Prelungirea sau repetarea frecventă a silabelor, ezitarea și repetarea convulsivă a sunetelor care împiedică discursul luminos se numește stuttering. La copiii preșcolari, această patologie poate să apară, apoi să dispară. Logoneuroza se dezvoltă la copiii supraîncărcați cu cunoștințe, precum și la copiii care au suferit o frică severă.

Factori de risc

Logoneuroza este o patologie care afectează aproape 3% dintre copii. Acest defect de vorbire este cauzat de crampe musculare ale aparatului vocal. De asemenea, pacientul poate prezenta crampe în mușchii respiratori.

Potrivit statisticilor, băieții stutter apare de 4 ori mai des decât fetele de aceeași vârstă.

Explicația acestui fenomen este că psihicul fetelor și femeilor este mai rezistent decât reprezentanții sexului mai puternic.

Cauzele stuttering la copii 3 ani:

  • mama sarcinii probleme;
  • leziuni infecțioase ale sistemului nervos central al copilului;
  • ereditar;
  • bolile anterioare (infecții, boli inflamatorii, răceli frecvente) în primii ani de viață: rahitismul este una dintre cele mai periculoase boli care duc la tulburări de vorbire;
  • șocuri puternice (cădere de la înălțime, foc);
  • deficiența acută a substanțelor benefice în corpul pacientului;
  • starea anxioasă la domiciliu: scandalurile între adulți, severitatea excesivă a membrilor familiei în vârstă în raport cu copilul poate duce la stuttering, psihosomia stutterării copiilor care trăiesc în familii disfuncționale este evidentă;
  • încercările regulate ale adulților de a se recalifica puțin;
  • oboseala mentală: părinții moderni, care încearcă să facă un copil minune din copil, nu respectă întotdeauna măsura - supraîncărcarea informațiilor, citirea unor texte lungi și complexe poate afecta negativ sistemul nervos al unui preșcolar;
  • lipsa pronunțată de somn.

Nu cea mai bună metodă pentru funcția de vorbire este afectată de un exces de realitate virtuală.

Semnele legate de limbă și stuttering severe la copiii în vârstă preșcolară pot provoca vizionarea filmelor crude și excesul de nebunie pentru jocurile pe calculator. Nu numai schimbările de vorbire, ci și comportamentul copilului. Copilul devine iritabil, excesiv de excitant.

Băieții și fetele din mediul rural sunt mult mai puțin probabil să se confrunte cu defecte de vorbire decât colegii lor din mediul urban. Copiii care trăiesc în sat petrec mult timp în natură și nu ignoră jocurile active. Există cazuri în care preșcolarii au copiat, fără să știe, comportamentul membrilor mai vechi ai familiei care suferă de logoneuroză. Uneori, bâlbâitul se poate manifesta pe fundalul unei subdezvoltări generale a discursului la copii. Mama ar trebui să fie atentă dacă copilul ei vorbește indiscutabil, prin nas, repetă același sunet sau silabă de mai multe ori. Unii copii care trăiesc într-o familie bilingvă la o vârstă fragedă devin victime ale problemei. Este greu pentru un copil să treacă de la o limbă la alta fără ezitare.

Problemele cu vorbirea pot perturba copilul, care nu a vorbit mult timp. Dacă copilul dvs. a început să rostească fraze detaliate la cei trei ani ai vieții sale și pronunță sunete indiscrete, cauza discursului neclar și confuz este inhibarea motorie a sistemului nervos al copilului. Este dificil pentru o persoană neexperimentată să înțeleagă dacă ezitarea și sunetele alungite de vocale sunt o manifestare a stutterului la un copil sau este norma pentru un copil de 4 ani. Adresarea unui pediatru va ajuta la clarificarea situației.

Probleme cu vorbirea la copii

Abilitățile de vorbire la copiii de 2-4 ani se află în stadiul de formare și formare. Stresul sau disconfortul pot agita funcția de vorbire. Uneori, copiii mici prezintă semne de stuttering (până la 3 ani), cu mici ezitări la începutul unei conversații.

Alte simptome de logoneuroză la copii:

  • respirația convulsivă;
  • respirație, încet sau rapid, când încercați să începeți un monolog pentru copii;
  • verbale convulsii;
  • volumul schimbărilor de voce;
  • tuse, căscat;
  • vocea intonației se schimbă dramatic;
  • apariția sunetelor fără sens sau a unui cuvânt obsesiv-parazit ("acest", "bine"); transpirație crescută.

Adesea, un stutter la un copil de 3-4 ani este însoțit de contracții involuntare ale mușchilor din diferite părți ale corpului. Copilul poate să ridice din umeri, să-și arunce capul înapoi, să-și stoarcă piciorul. În timpul unei conversații, culoarea pielii micului pacient se schimbă (devine palidă sau roșie). Unii prescolari au crescut distragerea atenției, starea de spirit deprimată.

Varietăți ale defectelor de vorbire

Tulburări de vorbire la copii este împărțită în mai multe forme și varietăți:

  • Neurotic: cu această formă de defect de vorbire, un preșcolar stutter doar într-un mediu dificil, stresant, copilul repetă șilabele și cuvintele atunci când se întâlnesc câini mari (mulți copii se tem de ei), când vizitează locuri aglomerate sau când călătoresc cu mașina, discursul său este neted.
  • Organic baldachinul copilului: această variantă a patologiei este mult mai dificil de eliminat decât cea anterioară, încălcarea funcției de vorbire a apărut datorită leziunilor SNC. Victimele acestei boli sunt băieți și fete care, în uter, au fost infectate cu o infecție sau au suferit un accident de naștere. Pentru a determina această formă de logoneuroză la un copil este destul de simplă, copilul se împiedică atât la petrecere, cât și la domiciliu, nu există frică de relații sexuale cu copilul, motilitatea este deranjată și mișcările sunt ciudate.

Forme de boală după tipul de sechestru:

  • stuttering clonic: în această formă de boală, un pacient mic repetă o silabă sau un cuvânt - problema este cauzată de o serie de contracții musculare pe termen scurt;
  • tonic stuttering intr-un copil - intarziere de vorbire, stretching de sunete vocale: contractie musculara puternica previne conversaie buna;
  • forma mixtă de logoneuroză - așa-numita stare care combină cele două forme de afectare a vorbirii descrise mai sus.

Prin natura fluxului, medicii disting următoarele tipuri de stuttering la copii:

  • permanent: o astfel de tulburare de vorbire, o dată apărută, nu trece;
  • recurente: semnele de boală apar și apoi dispar, perioadele de bunăstare oratorică pot dura câteva luni;
  • ondulat: cu acest tip de balbism, copiii prescolari au îmbunătățiri pe termen scurt, apoi boala se întoarce.

Nu trebuie să cădeți în disperare, dacă bebelușul dumneavoastră se află în timpul anxietății. Stuttering la copii 2 ani este aproape întotdeauna supus la corecție.

Scooterul școlar

Dacă în primii ani ai vieții sale copilul a fost deranjat de logoneuroză și părinții nu au început să-și trateze descendenții, boala ar putea să se rădăcească. Modelele de vorbire ale tânărului pacient se formează incorect. La vârsta de 5-6 ani, copilul este conștient de lipsa acestuia și, dacă este posibil, evită comunicarea cu colegii săi. Noile responsabilități pe care le aduce viața școlară nu afectează în cel mai bun mod un copil. Lipsa de vorbire îi împiedică să comunice în mod normal cu colegii de clasă.

În copii timizi, impresionați, stuttering poate apărea ca o reacție la rudeness și ridicol de colegi. Începând brusc, boala poate să dispară pentru o vreme. Dacă un copil este îngrijorat sau suprasolicitat fizic, boala se întoarce. Școala este închisă în sine, tristă. Gradul de severitate al profesorului, teama de a obține o notă scăzută provoacă panicului primul elev.

Este demn de remarcat faptul că stuttering la copii de 7 ani este mai greu de a vindeca decât o boală similară la un copil de 3 ani.

Cu toate acestea, accesul la un medic în timp util va ajuta la rezolvarea problemei. Pediatrul, neurologul (copiii) și terapeutul vorbitor sunt implicați în eliminarea eșecurilor funcției de vorbire.

Unii părinți subestimă problema, sperând că în timp logoneuroza va trece de la sine. Școlii studenților sunt aproape întotdeauna corecte. Copilul știe cum să pronunțe cuvântul, dar în timpul unei conversații orale, pacientul este forțat să se oprească, respirând convulsiv. El caută un înlocuitor pentru cuvântul compus.

Terapii și psihologii vorbitori sunt siguri: fără tratament adecvat, stutteringul care a avut loc după o traumă psihologică severă a copilariei va merge cu pacientul în viața sa adultă. Pentru ca un adult să se vindece de boli, clasele cu un terapeut de vorbire nu vor fi de ajuns.

Logoneuroza lansată este eliminată cu ajutorul medicamentelor și sesiunilor de psihoterapie.

Examenele specializate

Dacă a apărut recent o tulburare de vorbire, copilul dvs. a suferit un șoc mare. Merită să urmăriți starea generală a preșcolarului. Nervozitatea, slăbiciunea, lipsa de comunicare cu bătrânii sunt principalele semne ale stresului.

Terapistul de vorbire vă va cere să reamintiți evenimentele negative care ar putea afecta ritmul și viteza discursului copilului dumneavoastră (atac de câine, cearta cu membrii familiei mai în vârstă).

Apoi ar trebui să vizitați un neurolog copil. Ce măsuri ia metoda de examinare a copiilor cu balbismare includ:

  • diagnosticul discursului: după ascultarea unui mic pacient, specialistul evaluează ritmul, respirația, abilitățile motorii, precum și vocea și natura convulsiilor articulare;
  • X-ray a craniului;
  • echo-EG - această examinare arată presiunea intracraniană a pacientului;
  • imagistica prin rezonanță magnetică a creierului;
  • electroencefalograf.

Dacă bebelușul are boli cronice (astm, diabet zaharat), medicul poate prescrie teste de sânge pentru copil, radiografie toracică.

Eliminarea patologiei

După examinarea copiilor cu stutter, un neurolog va selecta o strategie eficientă pentru a scăpa de defectul de vorbire.

Dacă copilul are probleme cu vorbirea după stres, măsurile speciale vor ajuta la eliminarea bolii:

  • clase cu un vorbitor terapeut: clasele de grup cu un medic sunt foarte eficiente, ele includ logoritmice; să se bâlbâie la tinerii copii, specialistul îi învață pe copii să pronunțe fraze;
  • în sala de clasă, copilul învață, pronunțând un cuvânt dificil, să facă mișcări ritmice cu degetele în tact; aceste trucuri ajută micul pacient să scape de pauze la începutul conversației, astfel încât copilul să depășească frica de act sexual și crede în puterea lui, medicii sfătuiesc să folosească terapia prin joc pentru a corecta logoneuroza;
  • Terapie de exerciții;
  • gimnastica respiratorie: de la 4 ani copilul poate efectua exerciții care ajută la dezvoltarea respirației nazale și orale corespunzătoare, exercițiile de respirație contribuie la întărirea diafragmei;
  • Organizarea rutinei zilnice: somnul unui preșcolar trebuie să dureze cel puțin 8 ore; copilul nu trebuie să petreacă mai mult de 2 ore la un computer sau tabletă;
  • alimente echilibrate.

În tratamentul balbismului este o abordare pedagogică importantă. Membrii de familie adulți nu ar trebui să se concentreze asupra defectelor de vorbire. În timpul cursurilor cu copilul, încurajați-l pentru fraza corectă, nu vă certați pentru ezitare.

Dacă stuttering și tics la un copil sunt cauzate de leziuni cerebrale organice, un neurolog poate aplica această strategie pentru a elimina afecțiunea:

  • masaj;
  • terapia cu medicamente: anticonvulsivanții sunt prescrise pentru copii de la vârsta de 4 ani, tranchilizante, pot fi prescrise comprimate nootropice;
  • acupunctura.

Pentru a elimina stutteringul la adolescenți, neurologii utilizează următorul regim de tratament:

  • luând antispastice și medicamente anticonvulsivante: sedativele sunt adesea prescrise pacienților cu vârsta peste 13 ani;
  • lucrează cu un vorbitor terapeut;
  • sesiuni de psihoterapie: psihoterapeutul ajută la identificarea cauzei defectului de vorbire, stabilește pacientul pentru un tratament de succes;
  • efectul hipnotic.

concluzie

Există o stutter la vârsta de 3 ani. Mult mai rar această patologie se manifestă la adolescenți. Manifestări ale unei logoneuroze - ezitare convulsivă la începutul unei conversații, întinderea sunetelor, căscatul.

Cele mai frecvente cauze ale balbismului la copii sunt traumatismele de la naștere, frica, gravitatea excesivă a părinților. Cu cât copilul se bat mai mult, cu atât mai mult timp și efort îi va lua pentru a-și armoniza discursul. Ocupația cu un terapeut discurs, terapie medicamentoasă, masaj ajută la scăderea bolii.

Psychosomatics of stuttering la copii și adulți

Psihomediul stuttering

Stresul psihosomatic - pe de o parte, poate fi explicat prin multe exemple, pe de altă parte, se potrivește cu ușurință într-un singur subiect.

Potrivit lui Jean Reno (Healing by Memories), stutteringul este două comenzi conflictuale ale creierului. Vorbiți și fiți liniștiți în același timp.

O femeie strigă la naștere, dar dintr-o dată vine o moașă deosebit de sensibilă, care, prin organizarea ei mintă, nu poate suporta strigătele femeii care muncește și spune: "Ce țipi".

Aici femeia va fi tăcută, fiind ofensată, iar programul "ascultă autoritățile și nu deschide gura" va fi încărcat copilului. Și totul ar fi liniștit, liniștit. La un copil. Dar o femeie cu o asemenea stare de lucruri nu este de acord și decide să-și apere îndreptățirea prin strigăte, în timp ce simte rezistență internă serioasă, frică și vină. Conflictul este suspendat, așa cum a fost: "nici acolo, nici aici". Și poți să strigi și nu poți să strigi. Și dacă un copil stutter mai târziu, ar fi bine să vă amintiți această poveste și să rezolvați conflictul (de fapt, terminați lucrarea și decideți dacă aveți dreptul să plângeți sau nu).

Conflictul "Am dreptul de a vorbi - cine sunt eu de vorbit".

Dacă un copil este arătat lipsit de respect față de cuvintele sale, poate că după toate acestea, adânc în inima lui, acum nu este foarte sigur dacă ar trebui să i se spună dacă să asculte. Dar este încă necesar să vorbim, să nu fim tăcuți. Și aici este - stuttering.

Un tată autoritar, o mamă curajoasă, autoritară, nu poate lăsa copilul să se dovedească necesar. Copilul începe să facă ceva (în acest caz, vorbește) și se oprește, ca și când se oprește.

(Și apoi îmi amintesc imaginea, tatăl și un băiat de doisprezece cazaci, ceea ce tipul nu face, unde nu se întoarce, tatăl îl bate în umăr și educă.)

Pot exista mai multe exemple exotice de psihosomatici de stuttering.

De exemplu, un conflict înghețat, "puteți să-l spuneți - nu puteți să-l spuneți".

Un copil vede mama lui înșela pe tatăl său cu altul. Pe de o parte, vrea să-i spună tatălui său, dar pe de altă parte, nu-i poate face rău mamei. Toate acestea duc la suferință gravă, care apoi este încet uitată, reprimată, însă conflictul intern rămâne și copilul începe brusc să bâlbâie.

O altă versiune a conflictului înghețat: "Am spus ceva ce nu ar trebui spus, iar acum cred că ar trebui să fiu tăcut".

Să presupunem că copilul nu sa gândit chiar dacă să-i spună tatălui despre trădarea mamei. Și a spus imediat. Și tatăl a mers și a bătut-o pe mama, așa că a stat în spital timp de 2 luni. Ce crezi tu, ce decizie va lua copilul în mod inconștient? Nimic nu se poate spune. Dar trebuie să spuneți același lucru. Conflictul duce la stuttering.

Ca întotdeauna, atunci când este vorba de psihosomia bolii, în cazul stomacului psihosomatic, este necesară rezolvarea completă a conflictului intern care duce la stuttering. Dacă vă amintiți situația care a condus la stuttering - pentru ao transforma complet. Dacă situația specifică nu este urmărită, transformați credințele, autodeterminarea, comportamentul, ducând la stuttering.

Cauze psihosomatice de stuttering

Stuttering (logoneurosis) este o tulburare de vorbire asociată cu mișcările convulsive ale mușchilor articulatori și laringieni. Ca urmare, o persoană este forțată să rămână pe un anumit sunet sau grup de sunete.

Se dezvăluie că această deviere are loc între vârsta de 2 și 5-6 ani, în perioada în care se dezvoltă vorbirea.

Stuttering poate avea o formă nevrotică (ca rezultat al stresului și nevrozei apare la copii sănătoși) și o formă neuronală (ca rezultat al bolilor ereditare sau dobândite ale sistemului nervos).

Cauzele stuttering sunt predispozante:

  • ereditatea,
  • boli cu consecințe encefalopatice,
  • traumatism intrauterin sau de naștere,
  • suprasolicitarea sau epuizarea sistemului nervos.

Încă emit cauze provocatoare:

  • imitație,
  • o traumă unică (teamă puternică, frică)
  • discursul accelerat (tahilalia),
  • bilingvismul în familie.

Simptomele de stuttering sunt:

  1. încălcarea respirației vocale (formarea de vocale inspiratoare sau sunete protorno) și o scurgere exagerată,
  2. convulsiv de închidere a glottis atunci când încearcă să pronunțe sunetul și lipsa de capacitatea de a netezi pronunția,
  3. tulburări somatice (limba abatere stau lateral, de mare arc palatului, deviat de sept, hipertrofia cojile), mișcări (mișcări care însoțesc vorbirea în balbismul însoțește: un ochi picior Stomp orb, încleștat pumnii, ridica din umeri, trecerea de la picior la picior, pleacă capul etc.),
  4. apariția fricii de pronunțarea anumitor sunete, silabe sau cuvintele, evitarea situațiilor de vorbire, în perioade de exacerbare, putință este posibilă.

Stuttering și psihosomatici

Vorbirea depinde de munca bine coordonata a celor doua grupuri musculare. Acesta este urmat de sistemul striopalidar, care controlează contracția și relaxarea în timp util a mușchilor implicați în vorbire. Dar supraexcitația emoțională sau rănirea blochează acest sistem de reglementare, care poate duce la spasm tonic sau tic (repetarea clonică).

După cum sa observat, stuttering apare într-un moment în care vorbirea se dezvoltă. În acest moment apar schimbări care sunt asociate cu eforturile psihologice ale copilului, de aceea în acest moment psihicul copilului este foarte receptiv și sensibil.

În acest sens, efectele externe greșite asupra psihicului copilului pot conduce la un obstacol în dezvoltarea unor astfel de proprietăți naturale înnăscute la copii ca vorbire.

Se descoperă că metodele greșite de educație duc la stuttering la copii, care diferă în vectori vizuali, orali sau anali de dezvoltare.

Cauzele psihologice ale stuttering la copiii cu vectori de dezvoltare diferit

Deci, în cazul în care un copil cu dezvoltare orală vector (vorbăreț) un copil devine un bun ascultător în fața părinților săi atunci când el se poate gândi de a vorbi, atunci acesta poate crește un difuzor restante (profesor etc.).

Un astfel de copil gândește cu voce tare și, în timp ce copiii se gândesc mereu la ceva, reflectă asupra a tot ceea ce văd în jur, atunci un astfel de copil vorbește în mod constant, fără tăcere. Îi place când îl ascultă, așa că uneori începe să scrie ficțiune.

Dar, de multe ori, părinții nu pot suporta acest lucru și încep să-și prezinte cerințele. Iar dacă un copil îi place să-și înfrumusețeze poveștile, ele bate adesea pe buze ("ca să nu mai minte").

Pentru un copil oral, o asemenea lovitură a buzelor este un șoc și un traumatism mare. Natura lui necesită vorbire, dar un obstacol apare sub forma pedepsei părintești. Dacă o astfel de situație se repetă adesea, atunci un astfel de copil începe să se bâlbuiască, iar discursul său începe să denatureze (lisping, abur, fluier, etc.).

Este cunoscut faptul că un copil cu vector anal de dezvoltare (lent), trăsăturile caracteristice, cum ar fi: formarea lentă, dar temeinică (atât de uz casnic și alte acțiuni), peresprashivaniya până nu înțeleg, indecizia, ascultare, etc. Îi place să facă lucrurile.

În același timp, copilul anilist se bucură de recunoașterea realizărilor sale și de o laudă bine meritată de la părinții săi, așa că iubește să învețe și să-i încânte pe părinți (comportament, ordine în cameră, studiu).

Dacă un astfel de copil primește condițiile necesare dezvoltării, el poate deveni un specialist foarte competent, un profesionist în domeniul său sau un om de știință deosebit.

Cu toate acestea, în cazul în care părinții se grăbesc în mod constant un astfel de copil, trăgându-l în jos, întrerupând (încet vorbind), nu-i permite să termine vorbind, atunci începe să aibă o tulburare de vorbire - bâlbâială.

Stuttering-ul copilului-analnik este caracterizat de dificultăți cu începutul narației, întreruperi sau pauze lungi atunci când vorbim, precum și imposibilitatea de a vorbi în situații dificile sau în fața unei audiențe nefamiliare sau mari.

Psihologii observă că un copil cu un vector vizual de dezvoltare este cel mai impresionant și mai sensibil, iar emoțiile sunt experimentate de el cu forță maximă.

Condițiile normale de dezvoltare (o puternică legătură emoțională cu mama, care dă un sentiment de securitate și siguranță) permite acestui copil înfricoșător să crească pentru a fi o persoană neînfricată și compasiune, capabilă de o iubire cuprinzătoare pentru oameni. Prin urmare, acești copii devin deseori lucrători medicali, asistenți sociali, lucrători culturali sau angajați în caritate.

Emoționalitatea și receptivitatea copilului vizual contribuie la faptul că frica rezultată în copilărie sau stresul emoțional puternic conduc la încălcarea discursului său.

Stutteringul unui astfel de copil se deosebește prin inconsecvență, ca și cum ar fi copleșit de emoții care nu permit cuvintelor să fie rostite în mod normal.

Factorii psihosomatici și cauzele stuttering

În psihologie, apar următorii factori de stuttering:

  • isteric: o schimbare bruscă a condițiilor (ei au răsfățat familia, au mers la grădiniță și acolo copilul a fost ca toți ceilalți);
  • neurasthenic: părinții diminuează în mod constant realizările copilului și ale lui însuși, comparativ cu ceilalți copii (psihicul copilului nu se ridică);
  • Psihastenic: hiper-îngrijirea părinților contribuie la formarea unui adolescent care nu este sigur de sine, ceea ce poate afecta negativ comunicarea cu colegii săi și poate duce la o problemă cu vorbirea.

Majoritatea psihologilor, ca și cauzele psihologice ale stuttering la adulți, subliniază sentimentul de greșeli constante, incapacitatea de a-și apăra drepturile și teama de a-și exprima nevoile și dorințele. Conform poziției lor, toate aceste sentimente negative provin din copilărie.

Un cunoscut autor al psihosomaticii, Louise Hay, baza psihologică a stomacului adulților, constată nesiguranța, autoexpresia incompletă și credința că lacrimile ca relief nu sunt pentru tine.

Potrivit lui V. Zhikarentsev, cauza acestei boli este lipsa unui sentiment de securitate și a posibilității de auto-exprimare, precum și o interzicere a plânsului.

Psihologul Liz Burbo explică faptul că stutterul în tinerețea sa era foarte frică să-și exprime nevoile și dorințele. De asemenea, el se temea de cei care i-au reprezentat puterea. El a simțit o teamă deosebit de puternică atunci când trebuia să spună ceva.

Modalitati de vindecare a stutterului psihosomatic

Medicii și terapeuții de vorbire susțin că stuttering, care apare ca urmare a educației necorespunzătoare (stresantă), este un fenomen reversibil. Aceasta înseamnă că toate tipurile de stuttering nevrotice sunt tratate cu succes. În special rapid și eficient, aceste tipuri de tulburări de vorbire sunt tratate înainte de a ajunge la vârsta de 12-15 ani (la sfârșitul adolescenței sau adolescenței).

De aceea, în grădinițele există grupuri speciale de terapie de vorbire a căror activitate se bazează pe terapia de joacă, ritmul terapiei logopedice (vorbind ritmul cu mișcări ritmice ale degetului, vorbind la unison etc.) și altele.

Trebuie remarcat faptul că, în plus față de activitatea unui terapeut vorbitor, terapia familială în paralel este foarte importantă (relaxare, distragere atenție, sugestie pozitivă).

Și este natural. La urma urmei, dacă, după cum scriu psihologii, adesea familia devine factorul provocator pentru apariția stutului, atunci, bineînțeles, ea este cea care, în primul rând, ar trebui să facă eforturi pentru a ameliorarea cauzelor stresante și restabilirea condițiilor normale pentru dezvoltarea copilului (iubire și acceptare deplină etc.).

Iar recuperarea acestei deficiențe de vorbire la copiii mai în vârstă va depinde de familie și de eforturile acesteia. Susținerea emoțională a celor dragi, o atmosferă de căldură spirituală și respect pentru toți membrii familiei, sensibilitatea și atenția în relații, dragostea părinților - toate acestea îi vor ajuta pe adolescent să-și dea seama că îl iubesc, că este în siguranță. Aceste sentimente de bază restaurate recent îi vor permite să-și recâștige sentimentul pierdut de încredere în sine și credință în propriile sale puteri.

În ceea ce privește căile de vindecare a stomacului nevrotic este deja un adult, aici este necesar lucrați pe voi înșivă.

Primul lucru pe care trebuie să-l faceți este să vă analizați copilăria și adolescența și găsi cauza psihologică - momentul în care începe bâlbâirea (indicațiile sunt date mai sus).

A doua etapă a vindecării este asociată cu conștientizarea și acceptarea cauzei: "Da, în copilărie sa întâmplat ca am reacționat în acest fel la teamă sau la o metodă eronată de educare a părinților. dar Acum sunt adult și înțeleg, accept și iartă-mă, părinți (sau alții care au participat la apariția bolii). Acum îmi exprim liber dorințele, îmi exprim punctul de vedere. Nimeni nu are putere peste mine acum, nimeni nu mă rușinează, nu se retrage și nu trebuie să mă tem de nimeni... "etc.

În paralel cu schimbarea gândirii sale obișnuite timide și nesigure, este posibil și necesar să se folosească diferite tehnici de relaxare, tehnici de respirație, pronunțarea afirmațiilor, adoptarea terapiei artistice, terapia cântecului (se dezvăluie că stingerea dispare atunci când cântă) etc.

Stuttering în psychosomatics copii

Stuttering se manifestă în copilărie, prin urmare, motivele trebuie să fie căutate acolo. Mulți oameni trăiesc cu un stutter, fără să sufere prea multă disconfort, uneori chiar găsind o modalitate de ao face aproape imperceptibilă.

Dar puteți să scăpați de acest defect dacă descoperiți rădăcinile și lucrați prin probleme interne. Există mai multe explicații pentru apariția stuttering.

Cauze psihologice de stuttering

  • Te teme să-ți exprimi dorințele. Dacă părinții din copilărie inspiră copilul că nu poate realiza nimic, nu ia în considerare cererile sale, nu-i permite să-și exprime dorințele în lucrurile de zi cu zi, nu este surprinzător faptul că bebelușul începe să se bâlbâie. Energia suprimată încearcă să treacă, dar nu poate depăși stratul de inhibiții.
  • Incapacitatea de a-și apăra drepturile. Pentru un copil, adulții sunt o autoritate indiscutabilă, astfel încât copilul nu încearcă nici măcar să se certe cu ei până la o anumită vârstă. Iar dacă părinții și alte rude abuzează de dreptul lor la cei puternici, copilul simte în mod constant presiunea, tensiunea și frica, care sunt exprimate prin stuttering.
  • Senzația de greșeli constante. Copilului nu i se permite să ia inițiativa, cuvintele sale sunt respinse, acțiunile sale sunt criticate, motivele lui sunt suprimate. Din păcate, unii părinți se apropie de educația copilului în acest fel, din cauza acestei abordări, el începe să se bâlbâie.

Cum să te ocupi de balbism

Dificultatea de a combate stuttering este nevoia de a remodela complet atitudinile care au apărut în copilărie. Dar trebuie să ne amintim că copilăria sa terminat, acum urmați regulile lumii adulților.

  • Începe să te simți crescut. Poate aveți o familie, o slujbă solidă, o mașină, dar în același timp simțiți că doar un copil se joacă un joc pentru adulți. Este necesar să înțelegeți: un adult este acum tu. Regulile sunt stabilite de dvs. Aveți o anumită putere, în primul rând peste viața voastră. Și dacă vreți să faceți ceva, aveți dreptul să faceți acest lucru.
  • Realizați-vă dorințele. În copilăria ta, ai fost interzis să participi la dansuri, să criticați desene, să scot instrumente? Acum, nimeni nu va face acest lucru și veți putea împlini visele copiilor.
  • Apără-ți drepturile. Învață să refuzi și să obiecti. Va fi înfricoșător doar pentru prima dată sau două, dar vă desemnați poziția, care în viitor va scăpa de îndatoriri neplăcute. Puteți renunța la ceva, dacă nu vă simțiți disconfortul de la acest lucru și oferiți un serviciu cu bună-credință.

Psychosomatics of stuttering la copii și adulți

Psihomediul stuttering

Stresul psihosomatic - pe de o parte, poate fi explicat prin multe exemple, pe de altă parte, se potrivește cu ușurință într-un singur subiect.

Potrivit lui Jean Reno (Healing by Memories), stutteringul este două comenzi conflictuale ale creierului. Vorbiți și fiți liniștiți în același timp.

O femeie strigă la naștere, dar dintr-o dată vine o moașă deosebit de sensibilă, care, prin organizarea ei mintă, nu poate suporta strigătele femeii care muncește și spune: "Ce țipi".

Aici femeia va fi tăcută, fiind ofensată, iar programul "ascultă autoritățile și nu deschide gura" va fi încărcat copilului. Și totul ar fi liniștit, liniștit. La un copil. Dar o femeie cu o asemenea stare de lucruri nu este de acord și decide să-și apere îndreptățirea prin strigăte, în timp ce simte rezistență internă serioasă, frică și vină. Conflictul este suspendat, așa cum a fost: "nici acolo, nici aici". Și poți să strigi și nu poți să strigi. Și dacă un copil stutter mai târziu, ar fi bine să vă amintiți această poveste și să rezolvați conflictul (de fapt, terminați lucrarea și decideți dacă aveți dreptul să plângeți sau nu).

Conflictul "Am dreptul de a vorbi - cine sunt eu de vorbit".

Dacă un copil este arătat lipsit de respect față de cuvintele sale, poate că după toate acestea, adânc în inima lui, acum nu este foarte sigur dacă ar trebui să i se spună dacă să asculte. Dar este încă necesar să vorbim, să nu fim tăcuți. Și aici este - stuttering.

Un tată autoritar, o mamă curajoasă, autoritară, nu poate lăsa copilul să se dovedească necesar. Copilul începe să facă ceva (în acest caz, vorbește) și se oprește, ca și când se oprește.

(Și apoi îmi amintesc imaginea, tatăl și un băiat de doisprezece cazaci, ceea ce tipul nu face, unde nu se întoarce, tatăl îl bate în umăr și educă.)

Pot exista mai multe exemple exotice de psihosomatici de stuttering.

De exemplu, un conflict înghețat, "puteți să-l spuneți - nu puteți să-l spuneți".

Un copil vede mama lui înșela pe tatăl său cu altul. Pe de o parte, vrea să-i spună tatălui său, dar pe de altă parte, nu-i poate face rău mamei. Toate acestea duc la suferință gravă, care apoi este încet uitată, reprimată, însă conflictul intern rămâne și copilul începe brusc să bâlbâie.

O altă versiune a conflictului înghețat: "Am spus ceva ce nu ar trebui spus, iar acum cred că ar trebui să fiu tăcut".

Să presupunem că copilul nu sa gândit chiar dacă să-i spună tatălui despre trădarea mamei. Și a spus imediat. Și tatăl a mers și a bătut-o pe mama, așa că a stat în spital timp de 2 luni. Ce crezi tu, ce decizie va lua copilul în mod inconștient? Nimic nu se poate spune. Dar trebuie să spuneți același lucru. Conflictul duce la stuttering.

Ca întotdeauna, atunci când este vorba de psihosomia bolii, în cazul stomacului psihosomatic, este necesară rezolvarea completă a conflictului intern care duce la stuttering. Dacă vă amintiți situația care a condus la stuttering - pentru ao transforma complet. Dacă situația specifică nu este urmărită, transformați credințele, autodeterminarea, comportamentul, ducând la stuttering.

METODA DE REDUCERE A TRANSFORMELOR

Boli psihosomatice

Yuri Ivanov

Stuttering.

Cauze, mecanisme și metode de tratament.

Există situații negative în viață sau în frică în copilărie, în care sistemul nervos, în imposibilitatea de a rezista, primește o sarcină puternică sub forma unui iritant. El, care se încadrează în subconștient, și este cauza principală a bolii numită tulburare psihosomatică.

Dacă cineva vă spune că o astfel de boală se numește stuttering sub formă de întârzieri și obstacole de vorbire, atunci ar trebui să întrebați de ce răspunsul pe care corpul trebuie doar să-l facă este așa numit atunci când se opune acestei încălcări. La urma urmei, răspunsul nu poate fi o boală.

Răspunsul este rezistența naturală a organismului, pe care este forțată să o exercite în centrul atenției.

Dacă cineva vă spune că organismul nu are substanțe chimice, atunci ar trebui să întrebați unde și în ce loc și ce element lipsește.

În același timp, dacă nu primiți răspunsuri la întrebările dvs., atunci vă veți imagina în mod clar și clar că medicul care v-a spus despre această boală nu are nicio idee despre ce se întâmplă în corpul vostru sau în corpul copilului dumneavoastră..

Pentru o lungă perioadă de timp, oamenii au încercat să creeze teorii care să explice un astfel de fenomen misterios ca incapacitatea unei persoane de a pronunța în mod adecvat sunete, cuvinte, tot felul de fraze și fraze. Acest lucru a fost încercat pentru a explica proprietățile organismului de a rezista la bolile existente la om la acel moment sau de a adăuga stuttering la termeni deja cunoscuți și terminologii care explică diferite tulburări localizate în sistemul nervos central.

Dacă examinați sursele și site-urile diferitelor instituții medicale, faptul că experții încă încearcă să explice această manifestare a proprietăților misterioase ale corpului prin explicații complet neștiințifice din punctul de vedere al sensului uman comun este descurajator.

O explicație a stuttering poate exista ca termenul "logoneurosis", care nu are nimic de-a face cu afirmațiile care există în medicina științifică. La urma urmei, "logoneuroza" este capacitatea organismului de a întârzia un anumit tip de răspuns. În literatura medicală diversă veți observa că cuvântul "nevroză" are un înțeles foarte diferit și este folosit în diferite boli. Și până acum, nimeni nu sa îndoit de faptul că termenul "nevroză" poate fi folosit atât pentru senzații dureroase, cât și pentru boli psihosomatice și psihice. Această confuzie persistă în unele domenii medicale.

O încercare de a descrie și de a rezuma procesele care au apărut în organism în timpul stuttering a condus oamenii de știință la concluzia că aceasta este o anumită întârziere în forma unei defecțiuni a mecanismului în sine, conceput pentru a comunica cu lumea exterioară. Apoi au apărut noi teorii care nu aveau nimic de-a face cu înțelegerea mecanismului de stuttering care există sub forma reacțiilor nevrotice.

Sa presupus că, dacă o persoană nu poate pronunța în mod normal cuvintele individuale, atunci aceasta înseamnă că aparatul său de vorbire este într-o stare stricată. Și este posibil să se creeze o îmbunătățire a vorbirii pentru o persoană dacă el vorbește fluent sau evită cuvinte pe care nu le poate pronunța. În același timp, a fost puternic învățat să se adapteze la aparatul său de vorbire "rupt".

Acest lucru se datorează faptului că mulți experți încearcă să câștige popularitate în acest domeniu al activităților de agrement și să atragă o atenție suplimentară.

Există teorii la care mulți experți sunt ghidați astăzi. În același timp, chiar și doctorul cel mai lipsit de experiență sau studentul de la instituțiile medico-sociale va clarifica în mod clar și clar: datorită faptului că stuttering este o boală psihosomatică, în nici un caz nu puteți obține o recuperare mai mult sau mai puțin tangibilă din această boală.

Acest lucru se datorează faptului că știința medicală este astăzi pe punctul de a trăi o particularitate ciudată, care constă în următoarele: există o tendință chimică care oferă oamenilor în cantități mari cu diferite substanțe chimice. Și numai în această direcție este știința capabilă să avanseze și teoriile științifice sunt create. Și mai mult, în mod evident, nu există alte direcții, tocmai pentru că mulți oameni de știință nu reușesc să înțeleagă și să recunoască anumite abilități ale oamenilor care posedă talent pentru un anumit tip de activitate medicală. Aceste trăsături ale oamenilor de știință spun că o persoană care a dobândit gradul de candidat sau doctor de știință nu evaluează decât ceea ce există sub forma unei realități obiective care poate fi atinsă. În plus, nimeni nu sa îndoit niciodată că există cazuri de recuperare efectivă de la această boală.

Dacă nu doriți să fiți de acord că boala este incurabilă din punctul de vedere al științei medicale și căutați să găsiți o modalitate de recuperare, atunci nu are nici un rost să întrebați specialiști care vor dovedi cu încredere că afecțiunea dumneavoastră a fost complet studiată și că nu există nici o îndoială că această boală nici un tratament. Aceste declarații încrezătoare ale medicilor și rațiunea incurabilității bolii, chiar și de către specialiștii cei mai proeminenți, au fost publicate ca articole științifice și confirmă doar că medicina nu a încercat încă să studieze întregul patrimoniu trecut care există sub forma diferitelor practici medicale din diferite vremuri și popoare de mai multe milenii.

Nimeni nu poate înțelege bine cum și din ce motive o persoană se bâlbâie. Dar, în același timp, există o anumită viziune asupra lumii care pune afirmațiile despre incurabilitatea acestei boli la îndoieli foarte serioase. La urma urmei, dacă oamenii de știință din medicină au studiat posibilitățile de a influența activitatea aparatului de vorbire, mulți dintre aceștia ar încerca să înțeleagă mecanismul de a crea sunete, propoziții și principiul existenței discursului uman. Dacă ar încerca să privească trecutul, atunci ar fi surprinși să afle că multe dintre bolile considerate astăzi incurabile ar putea fi vindecate prin metode destul de simple.

Această particularitate ciudată a oamenilor de știință medicală de a respinge tot ceea ce a fost creat mai devreme, a condus la faptul că bolile curabile anterior sunt acum recunoscute ca fiind absolut incurabile. În același timp, se susține că odată ce metodele existente și recunoscute nu pot afecta îmbunătățirea aparatului de vorbire, atunci nu mai este nevoie să se ocupe de acest subiect.

Aceste circumstanțe ne-au determinat să creăm o teorie complet diferită, studii complet diferite și să ne întoarcem la acea experiență anterioară, care, în realitate, ar putea să-i întoarcă absolut calm și cu încredere o persoană la discursul său normal.

Pentru prima dată în practica mondială, următoarea declarație a fost făcută publică:

"Dacă o persoană a suferit un șoc, o teamă sau altă experiență dureroasă, atunci există posibilitatea ca această teamă să formeze un anumit focar de excitare, care creează schimbări negative în corpul uman. Aceste schimbări pot avea diferite proprietăți, cum ar fi spasmul sub formă de tic nervos, tot felul de temeri în formă de fobii, precum și diverse modificări și întârzieri de vorbire sub forma de balbism. Și mult, mult mai mult din ceea ce este încă considerat un fenomen neexplorat și incurabil. "

Dacă vă amintiți acum cum a existat asistența medicală în Rusia prerevoluționară. atunci veți găsi că, în plus față de medicina oficială, medici și spitale locale, au existat oameni obișnuiți care trăiesc în zonele rurale și posedă acele abilități neexplorate, care au fost ulterior complet șterse din istoria medicinei moderne.

Acest lucru se datorează faptului că persecuțiile postrevoluționare ale bisericii și ale preoților au trecut automat la persoanele care au capacitatea de a vindeca acest tip de boală.

Mai târziu, faptul că a pierdut cea mai mare direcție a practicii medicale sub forma capacității încă neexplorate a unor oameni talentați de a înțelege cum și ce ar trebui făcut pentru a ajuta un stutter al unei persoane a devenit evidentă.

Această particularitate ciudată irită constant cercetătorii medicali și nu numai că nu a fost studiată până acum, dar nu este investigată chiar și în aceste circumstanțe atunci când un număr imens de oameni din țara noastră mor de tot felul de dependențe și boli de acest tip.

Dacă utilizați alte resurse de informații, puteți obține informații utile despre percepția acestei boli de către specialiști care nu au nimic de a face cu medicina oficială. Și când sunt studiate diferite puncte de vedere asupra acestei boli, se dezvăluie fapte surprinzătoare despre diferitele simptome sub formă de stuttering, care depășesc înțelegerea întregii științe medicale. Și dacă nu ar fi existat cazuri în istoria lumii cu privire la întoarcerea efectivă a pronunțării normale la o persoană, atunci, bineînțeles, încă nu ar exista premise pentru dorința oamenilor de a găsi singura cale care să-i ducă la un rezultat serios în această direcție.

Aș dori să confirm doar ceea ce a fost respins de mulți oameni de știință medicali:

"Dacă dvs., domnilor, nu puteți crea nimic în această direcție, atunci aceasta nu înseamnă că nimeni nu a avut ocazia și abilitatea de a elimina în mod eficient cauzele unor astfel de boli. Și în timp ce oamenii l-au perceput calm, fără efecte secundare ".

Această formulare confirmă pentru prima dată posibilitatea unui studiu bazat pe principii și criterii complet diferite care explică bolile de acest tip din punct de vedere al tulburărilor relațiilor de impuls care există în plus față de structurile țesutului.

Există un număr mare de interconexiuni diferite de impuls și diferite structuri de comandă care vizează asigurarea unei condiții umane absolut normale și sănătoase. Dar chiar și cei mai renumiți oameni de știință nu încearcă să exploreze acea parte a corpului uman care este invizibilă cu ochiul liber.

Această realitate confirmă încă o dată o caracteristică foarte importantă: oamenii din blănuri albe și-au luat un tabu pentru a studia această tendință. Dar acest lucru nu scutește oamenii de știință de responsabilitatea pentru faptul că, în realitate, toate acestea au fost deja create și existente, dar au fost distruse prin metode barbare, practicate în continuare sub forma unei interdicții absolute asupra oricărei cercetări practice în această direcție. În țara noastră există o cenzură extraordinară a oricărei publicații referitoare la problemele și metodele de practică medicală care nu sunt în contact cu interesele Ministerului Sănătății.

Aceste circumstanțe ne-au forțat să ne uităm din nou la posibilitatea ca oamenii să își recâștige pe deplin credința în primirea ajutorului chiar și atunci când medicina oficială refuză complet să studieze această problemă.

În loc să încurajeze oamenii și să clarifice aceste probleme, există direcții sub forma unui număr mare de tot felul de psihologi și terapeuți de vorbire care încep să practice practica de a restabili corpul uman de la stuttering metode complet barbare. Oamenii sunt încurajați să pronunțe cuvinte mai repede decât ar trebui să fie vorbite și să dezvolte abilități în care să poată sări peste caracteristicile sonore ale unui cuvânt. Chiar și metode neplăcute sunt practicate, cum ar fi interdicția pronunțării unei persoane pentru o perioadă lungă de timp sau când o persoană este nevoită să strige că există putere sau să-l pompeze cu niște droguri calmante. În același timp, specialiștii implicați în acest domeniu de activitate sunt convinși că această caracteristică a corpului uman poate fi influențată și o recuperare vizibilă din stuttering poate fi făcută recomandându-ne să ne adaptăm la această boală.

În ciuda afirmației clare a Ministerului Sănătății cu privire la incurabilitatea acestei boli, alături de diverși psihoterapeuți și de terapeuți de vorbire, există un număr foarte mare de specialiști care conving oamenii că dezvoltarea lor poate elimina complet această boală. Mai mult, dacă citiți cu atenție, cum înțeleg acești specialiști cauza bolii și evaluați mecanismul însuși, atunci veți fi surprinși să descoperiți că boala, în general, nu interesează pe nimeni. Și principalul lucru pentru acești oameni este să aplice aceste metode pentru stuttering bolnav, abilitățile de care dispun.

În același timp, în medicină se afirmă că nimic nu trebuie studiat și cercetat în direcția care a fost de mult considerată neprofitabilă pentru medici. La urma urmei, metodele și specialiștii existenți în sistemul Ministerului Sănătății nu sunt numai incapabili de a vindeca boala, dar nici măcar nu vor da acestor practicanți ocazia de a se angaja în acei oameni care pot influența efectiv cursul stuttering și pot crea o recuperare de diferite grade.

Toată activitatea medicală în medicină în momentul acestei scrieri este destinată doar pentru a prescrie în mod calm și încrezător persoanelor care cheamă la stuttering diferite tipuri de medicamente care, calmând sistemul nervos central, încalcă reacțiile sale sănătoase normale. Această tendință de bază creează pentru oamenii care încearcă să se ajute singuri prin găsirea soluțiilor potrivite, o mare neîncredere în posibilitatea de stingere a vindecării și prejudecăți și o insultă pentru faptul că, în căutarea acestor oameni, ar putea cheltui o sumă imensă de bani.

Acest articol descrie un mecanism clar și clar în care stuttering există ca un obstacol pentru vorbirea normală. Creează inconveniente mari pentru persoanele care au această boală psihosomatică cu proprietăți care se manifestă sub forma incapacității de a pronunța în mod corect și clar cuvinte, fraze și fraze.

Nu este nevoie să ne îndoim că, în diferite epoci istorice, în diferite țări existau fapte de remediu real pentru stuttering. Și dacă cineva ar încerca să studieze aceste fenomene, atunci ar exista deja o anumită direcție care se dezvoltă prin utilizarea talentului anumitor persoane cu capacitatea de a vindeca aceste boli. Dar dacă forțați toți oamenii cu un anumit talent să creați anumite stări ale corpului uman sub formă de transă care urmează să fie instruiți în școlile medicale, se va dovedi că procesul de învățare va contrazice multe abilități inconștiente, metode complet diferite și înțelegerea mecanismelor unor astfel de boli.

Istoria enormă a civilizației mondiale ne reamintește încă o dată că știința nu poate costa un segment și o zonă separată de 100 -150 de ani. La urma urmei, s-ar putea dovedi că acest segment a atârnat complet în aer și că nu există explicații pentru multe dintre lucrurile care au existat în istoria civilizației umane.

Dacă umanitatea sa dezvoltat așa cum se dezvoltă în acest stadiu, atunci, cel mai probabil, nu va mai exista deloc. Astăzi există un pericol serios de alunecare cu tot felul de droguri, băuturi și băuturi. În acest caz, poate să apară îmbinarea societății umane cu diferite tipuri de dependențe și schimbări sub forma unui fel de revoluție în starea corpului uman. Acest lucru se datorează faptului că industria globală de farmacologie produce tot mai mult substanțe chimice specifice care sunt recomandate în multe țări. Dar nimeni nu dorește să aibă grijă de metodele de tratare a acestor afecțiuni și boli atunci când o persoană nu poate fi ajutată doar cu ajutorul unor elemente chimice.

Principiile de bază care necesită atenție.

1. Nu este necesar să se pună la îndoială existența unor metode și tehnici care s-au pierdut în anumite circumstanțe ca urmare a unei schimbări a condițiilor politice din țara noastră.

2. O serie de oameni de știință, în ciuda tuturor lucrurilor, recunosc existența în lume a multor activități diverse pentru a asigura sănătatea umană normală.

3. Nu are sens să ne încredem în predicarea abordărilor medicale raționale la acest tip de boală, deoarece toate medicamentele sunt acum forțate să se supună politicilor existente în cadrul Ministerului Sănătății, care sunt dictate de anumiți oameni.

Aceste trei postulate sugerează că sarcina noastră actuală este de a găsi tot felul de modalități de a ajuta o persoană care nu este în măsură să furnizeze medicina oficială actuală.

Manager de proiect și autor de metodă

Descrierea metodei trans-impuls (click aici)

Rezultatele aplicării practice a metodei trans-pulsate pe exemplul anorexiei nervoase

în programele Channel One

Anna Egrchukova

Elena Leader

Analiza procesului terapeutic

când bâlbâi

la copii și adulți.

În perioada de reabilitare, organismul se recuperează treptat și ajunge la starea inițială. Dar, uneori, pacienții percep tratamentul doar ca un proces monoton, în care este suficient să vină la un doctor undeva, să efectueze anumite proceduri - și persoana sa recuperat. Nu toți oamenii sunt grave cu privire la o astfel de persoană importantă pentru împrejurarea, ca trecerea perioadei de reabilitare, în care organismul ar trebui să fie restaurat complet și sistemul nervos central este reconstruit la starea inițială.

Acest articol este dedicat atitudinii corecte față de recuperarea copiilor lui și a lui.

Bunul simț sugerează că, dacă pacientul a venit la un specialist, această vizită ar trebui să-l ajute să se recupereze de la o anumită boală.

Multe metode și tehnici necesită o intervenție chirurgicală și o expunere prelungită sub formă de proceduri medicale, dar există câteva tehnici care se limitează la unul, două sau mai multe efecte. Ele asigură complet eliberarea unei persoane din unul sau alt motiv, ceea ce îi determină anumite simptome și tulburări sub forma unei boli.

Procesul de recuperare în sine este în natura restaurării treptate a acelor structuri ale corpului care au fost rupte sau distruse în anumite circumstanțe.

Tulburările psihosomatice sunt leziuni ale părții centrale a creierului și a sistemului nervos central care există sub forma unor încărcări negative. Atunci când interacționează unul cu celălalt sau acționează o sarcină specială, ele încep să emită un anumit flux de impulsuri, care, fiind încorporate în mecanismul de interacțiune al sistemului nervos central și al creierului, destabilizează treptat procesele interacțiunilor creierului. Și o persoană are tulburări de vorbire, senzații nenaturale, reacții și comportament ciudat.

Procesul de recuperare de la boli necesită mai multe etape diferite.

Prima etapă este de a determina modul în care un adult sau un copil este bolnav de o anumită boală.

Apoi trebuie să stabiliți în ce direcție această boală aparține.

Și dacă aceasta este direcția bolilor psihosomatice, atunci există câteva probleme legitime și foarte importante pentru decizii ulterioare.

Întrebarea numărul unu poate fi după cum urmează: Dacă ați încercat să folosească tehnicile utilizate în tratamentul bolilor psihosomatice ale Ministerului Sănătății noastre, atunci puteți la momentul tratamentului au cel puțin două boli. Acest lucru se datorează faptului că medicamentele recomandate de Ministerul Sănătății pentru copiii de astăzi pot schimba grav întregul stat intern și, în același timp, pot adăuga cel puțin o boală.

Prin urmare, dacă nu există nicio certitudine că copilul dvs. are o singură boală primară asociată cu stuttering, atunci va trebui să luați în serios faptul că procesul de vindecare poate necesita mult mai mult timp și efecte decât este necesar pentru o boală psihosomatică primară.

Acest lucru se datorează faptului că, probabil, la un anumit stadiu de tratament cu un psihiatru sau neuropatolog, copilul dumneavoastră ar putea câștiga tipul de dependență de droguri care se formează ca urmare a utilizării antipsihoticelor și a acestui tip de medicamente.

Și aceasta înseamnă că în momentul în care copilul poate avea mai multe efecte secundare care sunt prescrise în mod clar într-un anumit medicament.

În acest caz, nu este necesar să fii surprins că copilul tău nu se poate recupera, chiar dacă îndepărtează toate cauzele bolii primare. Acest lucru se datorează faptului că tratamentul substanțelor chimice grele bazate pe ingestia de substanțe active care pot forma diferite efecte secundare și pot începe procesul de creare a dependenței de acestea.

În această privință, atitudinea dvs. față de această situație poate fi dublă. Pe de o parte, beneficiați efectiv de un tratament eficient, care constă în înlăturarea din corp a efectelor unei frici severe sau a unui șoc, care a fost cauza stingerii. Dar, în același timp, copilul dvs. poate începe să afișeze efecte complet diferite după un timp. Se spune doar că, cel mai probabil, în timpul tratamentului cu un medic din clinica dvs., a existat o formare de dependență de unul sau alt medicament terapeutic care poate provoca sindrom neuroleptic.

În acest caz, va trebui să tratați condiția sub formă de reacții adverse de foarte mult timp și cu atenție, care au apărut ca urmare a efectelor antipsihoticelor unui grup sau a altui tip. Și acest tratament va fi, desigur, complet diferit de tratamentul oricărei boli psihosomatice primare, în care nu s-au folosit medicamente psihotrope.

Dacă sunteți mulțumit de această abordare, atunci ne puteți contacta și puteți cere ajutor în tratamentul stuttering. Dacă credeți că un medic vă va oferi cu speranță deplină pentru recuperarea copilului dumneavoastră, atunci puteți folosi absolut orice substanțe psihotrope, tehnici și abordări, care sunt utilizate în tratamentul cu substanțe chimice. Dar ar trebui să înțeleagă că acest tratament poate interfera foarte mult cu posibilitățile de tratament și mai mult sub forma unor trans - tehnici integrale, care sunt utilizate în tratarea bolilor primare de balbism.

Prin urmare, punând întrebarea: "Puteți asigura recuperarea completă?", - trebuie să înțelegeți cum și ce ați simțit asupra copilului dumneavoastră. Dacă se dovedește că l-ați hrănit mult timp cu diferite neuroleptice grele care au proprietatea drogurilor și au încercat să-l forțeze să bea diferite medicamente care ar putea perturba grav statul intern, atunci, bineînțeles, în acest caz este dificil să se facă o predicție exactă a posibilității de recuperare completă. Dacă v-ați limitat la sedative ușoare, cum ar fi valeriana și altele asemănătoare și ați folosit doar medicamentele obișnuite de susținere, atunci puteți da un rezultat de sută la sută de recuperare din orice boală din grupul psihosomatic.

Dar, în același timp, ar trebui să înțelegeți că procesul de recuperare este mai lung decât vizita obișnuită a unui specialist, care, cu ajutorul anumitor metode, va elimina complet cauza stomacului din corpul copilului.

În proiectul nostru, puteți citi diverse abordări privind tratamentul anumitor boli care sunt considerate de obicei psihosomatice. În același timp, trebuie să înțelegeți în mod clar și clar că, după un anumit impact, un copil ar trebui să se afle într-o stare calmă și echilibrată pentru o lungă perioadă de timp și o atmosferă înconjurătoare ar trebui să fie creată de toți oamenii apropiați și familiari.

Dacă credeți că stingerea unui copil are caracterul unei anumite tulburări musculare în aparatul de vorbire, atunci puteți fi foarte greșit și îl forțați să conducă un stil de viață aglomerat, pe care nu îl suportă fiecare copil sănătos.

La urma urmei, sistemul nervos central și activitatea creierului în bolile asociate cu frică în copilărie sunt într-o stare foarte dureroasă. Și dacă nu poți să faci o distracție liniștită pentru un copil timp de cel puțin două-trei luni, atunci ar putea avea diverse "explozii", tot felul de manifestări ale reacțiilor precedente și ale izbucnirilor lungi ale emoțiilor. Și acesta este doar răspunsul organismului la stimuli externi pe care copilul nu ar trebui să-l experimenteze în această perioadă de reabilitare.

Dacă sunteți grav cu privire la starea de sănătate a copiilor dvs., atunci ar trebui să înțelegeți că toate bolile asociate cu încălcarea sistemului nervos și activitatea creierului necesită o distracție lungă și pașnică. Acest lucru este necesar pentru ca organismul să se stabilizeze treptat și a avut o restaurare a stării normale a sistemului nervos central și a activității creierului.

Iar atunci când copilul devine ceea ce a fost de la naștere, atunci îl puteți încărca în siguranță cu sport, cu diverse activități intelectuale, precum și cu tot ceea ce se poate dezvolta și îmbunătăți.

Dacă vă îndoiți că acest proiect este de o importanță foarte importantă pentru sănătatea persoanelor care suferă de anumite boli psihosomatice, atunci vă puteți familiariza cu diverse fapte de susținere care au fost făcute publice pe Canalul Unu al programelor de anorexie. Și puteți citi, de asemenea, diverse materiale pe site-ul nostru.

Dacă sunteți în căutarea de a găsi calea cea bună și a lua decizia corectă pentru a ajuta copilul să se recupereze, atunci ar trebui să explorați toate abordările posibile pentru stuttering și metode de tratament. Și dacă, dintr-un anumit motiv, nu sunteți mulțumit de explicația de ce a apărut această boală și de mecanismul său, atunci nu este deloc util să utilizați tratamentul care vă este oferit.

Procesul de recuperare (procesul de reabilitare) are o importanță deosebită în viața unui pacient cu balbism. Și în timp ce se află într-o stare de restructurare a sistemului nervos și trece printr-o perioadă de tranziție, nu are nevoie să fie aruncat în situații stresante. El nu ar trebui să experimenteze suprasolicitarea fizică prelungită și să se conducă într-o stare de suprasolicitare severă. Și numai atunci când toate aceste condiții sunt îndeplinite, vă puteți aștepta în mod clar că procesul de refacere a corpului și, în acest caz, a sistemului nervos central va avea loc fără sarcini. Și în viitor, va restabili pe deplin sistemul nervos central la starea sa sănătoasă inițială, iar copilul va deveni din nou ceea ce a fost înainte de acest șoc sau frică.

Toate afirmațiile care necesită un fel de elemente chimice și pastile pentru întărirea și restabilirea "sistemului nervos epuizat" sunt doar o modalitate de a explica impotența, care se exprimă prin incapacitatea de a folosi experiența vastă a practicilor medicale dezvoltate de secole de oameni și create de civilizația mondială pentru tratamentul acestor boli.

Organismul ca întreg și sistemul nervos central au proprietatea unei structuri autoreglabile și autoregeneratoare. Dar, în același timp, procesul de recuperare în sine necesită anumite restricții din partea pacientului. Și dacă înțelegeți acest lucru, mai devreme sau mai târziu, copilul se va recupera treptat și va deveni din nou sănătos. Dacă nu înțelegeți acest lucru, copilul poate suferi mult timp și poate experimenta o stare neplăcută. El ar putea să experimenteze explozii de emoții negative și să nu-și revină la starea sa normală. Acest lucru se referă în primul rând la cei care încearcă să "joace fotbal cu un picior rupt".

În acest caz, sunt posibile surprize care pot încetini întregul proces de recuperare și pot afecta diferitele structuri ale corpului uman.

Proiectul nostru a publicat suficiente informații pentru ca toată lumea să se poată familiariza și să înțeleagă ce se propune, cum și cum puteți să o utilizați, de ce este totul și de ce oamenii ar trebui să acționeze calm atunci când o persoană are un motiv eliminat. a unei boli psihosomatice. Dar, în același timp, o persoană se va mai recupera de foarte mult timp și are nevoie de pace și de confort: nu ar trebui să fie supraîncărcat și suprasolicitat.

Iar acestea sunt cerințele principale pe care trebuie să le îndeplinească persoanele bolnave și părinții ai căror copii au primit o astfel de expunere.

În ceea ce privește opiniile diferite privind metodele de stuttering sau de tratament, aveți toate șansele de a vă familiariza cu diferite abordări, inclusiv chiar și cele în care copilul este nevoit să experimenteze medicamente psihotrope severe care pot crea o boală și mai gravă decât tulburarea psihosomatică primară. Și apoi apar multe întrebări, situații de conflict și efecte incomprehensibile. Apoi, este necesară o abordare foarte serioasă, o recuperare foarte lungă și o monitorizare constantă a tot ce apare ca urmare a acestei perioade.

De aceea, dacă urmează un curs de tratament de către un neurolog sau psihiatru, care constă în utilizarea de medicamente psihotrope grele și deodată a decis că o astfel de procedură ca o metodă trans-impuls nu vă va face rău, atunci, desigur, nu veți obține nici un rezultat.. Într-adevăr, utilizarea în sine a acestor medicamente poate neutraliza complet tot ceea ce este capabil să înlăture această sesiune. O sesiune a metodei trans-impuls este capabilă să elimine cauza bolii dumneavoastră inițiale sub formă de balbism. Dar, în același timp, dacă se constată brusc că după o utilizare pe termen lung a medicamentelor psihotrope, corpul copilului se află într-o stare de dependență de droguri și are efecte complet diferite, atunci va trebui să suplimentezi acest proces de tratament cu un efect mai grav în formă de trans - metoda pulsului, care este concepută pentru a elimina diferitele centre de dependență. Și să creeze tot ceea ce este necesar pentru ca copilul să nu se recupereze din boala lui, ci din tot ceea ce a obținut ca urmare a tratamentului cu diferite medicamente psihotrope grele.

Există o serie de circumstanțe care dintr-un anumit motiv oamenii percep ca argumente insuficient de importante. Acestea sunt legate de faptul că medicamentele prescrise pentru astfel de tulburări psihosomatice pot crea o boală și mai mare decât ceea ce există în momentul în care merge la medic. Și este deja necesar să vă gândiți cum să acționați și să acționați dacă, în cazul tratamentului pe termen lung cu medicamente psihotrope, puteți obține una sau mai multe boli care pot fi mai severe decât cele de la care sunteți tratat.

În acest caz, nu mai trebuie să dovediți că copilul dumneavoastră are doar o tulburare psihosomatică, deoarece în timpul tratamentului cu diferite neuroleptice se poate crea o anumită interacțiune în organism, ceea ce nu ne permite să credem că un copil poate fi vindecat doar cu o sesiune de tratament. boala primară. Într-o astfel de situație, este necesară o observare suficient de gravă pentru a determina starea internă și externă. Și numai atunci este posibil să se precizeze în mod clar ce trebuie adăugat sub forma unei sesiuni suplimentare, astfel încât copilul să se poată relaxa calm și să nu se confrunte cu efecte secundare prescrise în diverse adnotări la medicamentele psihotrope. Și, în special, la neuroleptice care sunt capabile să creeze diverse boli sub formă de dependență de droguri, sindrom neuroleptic, diskinezie, parkinsonism și o serie de alte manifestări severe.

Dacă sunteți serios despre ceea ce este scris aici, atunci nu va trebui să vă plângeți că nu ați reușit să atingeți obiectivele intenționate. Și dacă sunteți siguri de adevărul datelor de cercetare și de crearea a tot ceea ce aveți nevoie pentru a obține ajutorul de care aveți nevoie, atunci, bineînțeles, acest ajutor vă va ajuta odată pentru totdeauna să vă împărțiți cu concepțiile greșite care există în evaluarea înțelegerii tratamentului stuttering.

O descriere simplă și accesibilă a mecanismului de balbism.

Cauza unei astfel de tulburări psihosomatice poate fi percepută ca un aparat vocal deteriorat. Dar, de fapt, tot ceea ce este necesar pentru a extrage vorbirea normală sănătoasă este prezent într-o stare sănătoasă obișnuită. Un eveniment neașteptat și neplăcut a făcut o impresie atât de puternică asupra copilului încât corpul său nu a putut suporta o astfel de suprasolicitare și a fost creat un anumit efect energetic, care a format un focar de excitație în organism. Și acest șoc este încă în subconștientul lui.

În același timp, copilul nu înțelege ce influențează starea sa interioară, ceea ce îl împiedică să se concentreze, să se relaxeze și să pronunțe cuvinte. Acest lucru se datorează faptului că evenimentul nu a fost zadarnic, ci sigilat și depus într-o anumită structură, care o păstrează până acum. Și nu este capabil să iasă, deoarece structurile sistemului nervos sunt protejate. Și dacă ceva intră în ea, atunci este foarte dificil să o obții.

Prin urmare, trebuie să vă luați la revedere de la ceea ce v-au spus diferiții specialiști, de ceea ce au susținut vorbitorii de vorbire și de ceea ce a trebuit să experimentați. La urma urmei, mecanismul unei astfel de boli constă doar într-o explicație destul de primitivă din punctul de vedere al unei persoane normale obișnuite.

De exemplu, ți-a fost frică de ceva care a creat o puternică explozie de stres în corpul tău. Și această explozie, ca și cum ar fi cu un glonț, perforează sistemul nervos central. Apoi, acest "glonț" intră în subconștient și rămâne acolo. Acest "glonț" este o sarcină negativă, care apoi formează un focar de excitare în creier. În același timp, creierul în mod constant rezistă acestui focar, care violează diferite structuri.

În acest caz, încălcarea este creată în aparatul vocal, și nu numai. Probabil că ați observat că copilul dumneavoastră suferă periodic de experiențe și, de asemenea, se află în permanență într-o stare de suprasolicitare, ceea ce îi pare destul de naturală, deoarece a uitat de mult cât este de obicei starea normală.

Este posibil să extrageți complet acest "glonț" și, în același timp, să nu deteriorați structurile care creează interacțiunea armonioasă a diferitelor sisteme.

Dacă ați avea ocazia să vedeți o imagine a acestei încălcări în organism, atunci vă veți îndoi de faptul că persoanele care se ocupă de aceste probleme oficial pot să vă convingă de posibilitatea de a vindeca o astfel de boală, chiar și fără a intra în structurile unde se află această taxă. Ei v-au asigurat că vor vindeca această boală fără a elimina nici măcar acest "glonț", ci doar spunând ceva, vă vor spune ceva, explicați-o și spuneți-i. Acest lucru va ajuta, în opinia lor, la echilibrarea aparatului de vorbire.

În materialele site-ului nostru, chiar mecanismul bolii este explicat printr-un limbaj inteligibil și nu afirmă că există alte modalități de recuperare. La urma urmei, de fapt, motivul rămâne încă în partea centrală a creierului. Și nici un terapeut discurs sau neuropatolog, nici un medic de știință medicală nu este capabil să "intre" în această structură doar pentru că a absolvit institutul medical. Pentru aceasta trebuie să aveți anumite abilități care pot fi doar pentru anumite persoane. Acești oameni îi primesc după o anumită regularitate și nimeni nu poate să știe cum și cum se dau aceste abilități și cum se manifestă apoi.

Cu ajutorul tehnicilor trans - integrale, acest "glonț" poate fi extras, care, după "ruperea" sistemului nervos central, a rămas acolo. De asemenea, aceasta încalcă structura departamentului de vorbire, interferând astfel cu comunicarea și cu multe condiții ale corpului uman.

Metoda trans-impuls vă permite să eliberați din cauza rădăcinii sub forma unui episod care a devenit fix în subconștient. Acest episod este forma unei stări puternice de stres de vârf, care a fost transformată într-un fel de "glonț", care a rupt toată apărarea și a intrat în departamentul responsabil pentru pronunțarea normală a sunetelor, a literelor și a cuvintelor.

Medicamente psihotrope. Atenție! Pericol pentru sănătatea ta!

Familiarizați-vă cu informațiile despre Phenibut și HALOPERIDOL, deseori prescrise de medici:

Sophia Dorinskaya despre Phenibut

Cititi Mai Multe Despre Schizofrenie