Stuttering la copii este o tulburare de vorbire în care mișcările convulsive ale mușchilor articulației, vocii și părților respiratorii ale aparatului de vorbire apar la începutul sau mijlocul discursului, rezultând că pacientul este întârziat de un anumit sunet sau grup de sunete. Stutteringul nu se aplică la deteriorarea ireversibilă a sistemului nervos central.

Cel mai adesea, stutteringul la copii este detectat pentru prima data la 2-5 ani, adica in timpul perioadei de formare intensiva a functiei de vorbire la un copil. Mai rar, procesul patologic se manifestă la școală sau adolescență timpurie. Cea mai vulnerabilă perioadă, adică în care riscul de dezvoltare a patologiei este deosebit de ridicat, este vârsta de 2-4 și 5-7 ani.

Stuttering la copii poate provoca o îngustare a cercului social al copilului, apariția de suspiciune, anxietate, iritabilitate, un sentiment de inferioritate, un declin în performanța școlară, probleme cu adaptarea în societate.

Stutteringul este o patologie destul de frecventă, apare la 5-8% dintre copii, la băieți de aproape 3 ori mai des decât la fete. În plus, pentru băieți este mai durabil. Sarcina ereditară se regăsește în aproximativ 17,5% din cazurile de formă nevrotică de stuttering la copii.

Cauzele stuttering la copii și a factorilor de risc

Cauza exactă a stuttering la copii nu este întotdeauna posibilă pentru a identifica.

Factorii de risc includ:

  • predispoziție genetică;
  • congenital slăbiciune aparat de vorbire;
  • încălcarea dezvoltării unui sentiment de ritm și motilitate, mișcări mitic-articulare;
  • patologiile organice ale sistemului nervos central;
  • leziuni intrauterine sau leziuni rezultate din trecerea prin canalul de naștere;
  • stres psihic excesiv;
  • tulburări metabolice.

Tulburări psihice imediate (frică severă, emoție, separare față de cei dragi), bilingvism sau multilingvism în familie, rata de vorbire accelerată patologic (tahilalia), pronunție neclare a cuvintelor, exigente excesive asupra discursului copilului, imitație stuttering oameni). Patologia se poate forma pe fondul neuroticismului mental pe termen lung, cu tratament prelungit nedrept și nepoliticos al copilului (pedeapsă, amenințări, ton ridicat constant), climat psihologic slab în familie, enurezis, iritabilitate crescută, temeri nocturne.

Stuttering la copii poate să apară după ce suferă o boală infecțioasă gravă, precum și complicațiile sale.

Forme de stuttering la copii

Conform factorului etiologic, stutteringul la copii este împărțit în două forme:

  • neurotic (logoneuroză) - datorită traumelor psihologice, se poate dezvolta la orice vârstă;
  • Neuroza - ca urmare a disfuncțiilor structurilor cerebrale, apare de obicei în 3-4 ani.
Stutteringul neurotic la copiii mici este bine adaptat la corectarea grupurilor de terapie logopedică și a grădinițelor.

În funcție de caracteristicile tulburărilor de vorbire, balbismul poate fi din următoarele tipuri:

  • tonic - întârziere pe un sunet sau un grup de sunete;
  • clonic - repetarea sunetelor, silabelor sau cuvintelor;
  • mixt.

Etapa de stuttering la copii

În dezvoltarea patologiei există patru etape:

  1. Încălcările pronunțării apar adesea în cuvintele inițiale ale propozițiilor, atunci când pronunță părți scurte de vorbire (conjuncții, prepoziții), copilul nu răspunde la dificultățile sale în pronunțarea cuvintelor.
  2. Tulburările de vorbire apar în mod regulat, mai des în timpul vorbirii rapide, cu cuvinte polisilibice, copilul constată dificultăți cu vorbirea, dar nu se consideră stuttering.
  3. Există o consolidare a sindromului convulsiv, pacienții nu se confruntă cu jena sau frică atunci când comunică.
  4. Exprimate reacții emoționale la stuttering, copilul încearcă să evite comunicarea.

simptome

Adesea balbismul este însoțit de tulburări somatice ale aparatului de articulare: abaterea limbii laterale, arcul înalt al cerului, hipertrofia cavităților nazale, septul curbat nazal.

Încălcarea procesului respirator include consumul excesiv de aer în timpul inhalării și exhalării pe fondul tulburărilor de rezistență din zona de articulare. Când încercați să faceți sunete, apare o închidere convulsivă a glottisului, ceea ce împiedică formarea sunetului. În același timp, există mișcări rapide și ascuțite ale laringelui în sus și în jos, precum și în mișcare înainte. Pacienții încearcă să pronunțe cu fermitate sunetele vocale. Simptomatologia stuttering în același timp poate fi înmuiată până la normalizarea deplină a vorbirii atunci când cântă, șoptește.

Pacientul poate să-și însoțească discursul cu gesturi însoțitoare care nu sunt necesare, dar sunt făcute de copil în mod conștient. În timpul unui atac de stuttering, un copil poate să-și încline capul sau să-l încline înapoi, să-și înțepenească pumnul, să-și înfigă piciorul, să ridice din umeri, să treacă de la picior la picior.

Principalele direcții de tratare a stutterului în instituțiile specializate sunt ritmica terapiei logopedice și psihoterapia colectivă într-un mod jucăuș.

Uneori stuttering este însoțită de tulburări mintale, de exemplu, teama de a suferi un fiasco atunci când sunete, silabe și cuvinte sunt pronunțate. Pacienții încearcă să nu le folosească în discursul lor și caută un înlocuitor pentru ei. În cazurile severe, aceasta duce la mizerie absolută în timpul atacurilor de stuttering. Gândurile despre imposibilitatea comunicării verbale normale pot deveni cauza formării unui complex de inferioritate. Copiii devin timizi, timizi, tăcuți, pot să se ferească să vorbească și să vorbească în general.

Cu forma tonică de stuttering, copilul se împușcă adesea în timpul unei conversații cu formarea pauzelor sau întinderea excesivă a silabelor individuale din cuvânt. În forma clonică a patologiei, pacientul prezintă în mod repetat sunete individuale, grupuri de sunete sau cuvinte. Pentru forma mixtă a stuttering se caracterizează printr-o combinație de simptome de stuttering tonic și clonic. Cu o formă clonic-tonică de stuttering, pacientul repetă de obicei sunetele inițiale sau silabele, după care se împiedică în timpul unei conversații. În cazul stutterului tonic-clonic, tulburările de vorbire se manifestă ca ezitare și se oprește, cu frecvente creșteri ale vocii, probleme severe de respirație și mișcări suplimentare în timpul unei conversații.

Dacă un pacient dezvoltă stuttering neurotic, sunt observate pronunțate încălcări ale pronunției (vorbire inarticulată). Copiii cu această formă de patologie, de regulă, încep să vorbească mai târziu decât colegii lor. Odată cu dezvoltarea unei forme de patologie asemănătoare nevrozei, atacurile de stuttering se produc, de obicei, în anumite situații, de exemplu, cu agitație.

Uneori, copiii nu se bâlbâie când vorbesc cu animale sau cu obiecte neînsuflețite, citind cu voce tare.

diagnosticare

Diagnosticul este făcut de un terapeut de vorbire sau de un neurolog, poate fi adus un psiholog pentru a clarifica forma stingerii.

Cel mai eficient tratament pentru stuttering este observat atunci când combinați exerciții cu masaj.

Diagnosticul se bazează pe datele colectate în timpul colectării plângerilor și a anamnezei. Se clarifică situația psiho-emoțională din familia copilului, situațiile în care apare și / sau agravează stuttering, circumstanțele în care sa manifestat patologia, durata anamnezei stuttering.

Atenția se concentrează asupra prezenței următoarelor semne timp de trei luni și mai mult:

  • dificultăți și ezitări la începutul cuvântului;
  • încălcarea ritmului de vorbire (întinderea unuia sau a altui sunet, repetarea silabelor unui cuvânt, resturi de cuvinte și / sau fraze);
  • încearcă să facă față stutteringului prin mișcările laterale.

Pentru a exclude tulburările organice ale sistemului nervos, poate fi necesară imagistica prin rezonanță magnetică a creierului, electroencefalografia, reoencefalografia. Diagnosticul diferențial se realizează cu discurs clar și disfonie spastică.

Tratamentul stomacului la copii

Corectarea stuttering-ului la copii are drept scop dezvoltarea abilităților de vorbire corectă, eliminarea pronunțării greșite, depășirea problemelor psihologice. Terapistul vorbitor, neurologul și psihoterapeutul participă la tratament.

În forma neurotică a stuttering, succesul tratamentului depinde în mare măsură de oportunitatea diagnosticării stării patologice. Stutteringul neurotic la copiii mici este bine adaptat la corectarea grupurilor de terapie logopedică și a grădinițelor. Principalele direcții de tratare a stutterului în instituțiile specializate sunt ritmica terapiei logopedice și psihoterapia colectivă într-un mod jucăuș. La fel de important este psihoterapia familială cu folosirea relaxării, distragerii, sugestiei. Copiii sunt învățați să cânte sau în ritm cu mișcările ritmice ale degetelor.

Sub rezerva unui tratament adecvat în timp util, prognosticul este favorabil pentru 70-80% dintre pacienți.

Tratamentul medicamentos al stutterului nevrotic este numirea tonic și sedative, antispasmodic, complexe de vitamine. Medicamentul pe bază de plante poate fi utilizat în acest scop (mamă, Valerian, Aloe).

Terapia medicamentoasă a formei de stuttering neuronale cauzată de leziunile cerebrale organice constă, de obicei, în utilizarea medicamentelor antispasmodice, doze minime de tranchilizante. În unele cazuri, sunt prezentate cursuri de deshidratare.

Lucrul cu un psihoterapeut vizează eliminarea conflictelor interpersonale, minimizând factorii psihologici care agravează stuttering.

Tratamentul stomacului la copii în unele cazuri include și metodele fizioterapeutice: electroforeza cu sedative pe zona gulerului, franklinizarea, terapia electro-rănită etc.

Important, adesea crucială pentru tratamentul cu succes al stutterului la copii, este o atmosferă calmă în familie, menținând o rutină zilnică rațională (somnul de noapte cel puțin 8 ore pe zi), regimul de vorbire corect. Copiii cu stuttering sunt recomandate de cursuri de dans, cântând, muzică - aceasta contribuie la formarea unei respirații adecvate a vorbirii, precum și la un sentiment de ritm, ritm.

Criteriul de vindecare este discursul normal al copilului în orice situație, inclusiv în cazul unei sarcini emoționale ridicate (de exemplu, vorbind unui public).

Masaj în timpul balbismului la copii

Masajul în timpul stuttering la copii este efectuat de un vorbitor terapeut în timpul cursurilor de remediere. În plus față de cap și gât, masajul se extinde până la umeri, partea superioară a spatelui și pieptul. Utilizarea pe scară largă a segmentului și acupressure, precum și combinația lor.

Cel mai adesea, stutteringul la copii este detectat pentru prima data la 2-5 ani, adica in timpul perioadei de formare intensiva a functiei de vorbire la un copil.

Masajul segmentar vizează un efect separat asupra unui mușchi specific ce reglează activitatea de vorbire. Acest tip de masaj se efectuează zilnic timp de 2-3 săptămâni.

Acupresura este considerată una dintre cele mai eficiente metode de corectare a balbismului la copii. Are un efect pozitiv asupra centrului de vorbire, contribuie la înlăturarea excitabilității sale excesive. Acupresura poate fi efectuată acasă după o pregătire prealabilă a părinților de către un specialist. Acupresura pentru stuttering la copii este efectuată în mod regulat timp de doi până la trei ani.

Exerciții atunci când balbați la copii

Setul de exerciții include exerciții de respirație, întindere, normalizarea contracțiilor musculare și exerciții pentru ochi, care contribuie la îmbunătățirea percepției.

Obiectivele principale ale gimnastica respiratorie în timpul balbismului la copii sunt stăpânirea tehnicii de respirație diafragmatică, reglarea conștientă a ritmului respirator, întărirea mușchilor peretelui abdominal anterior. Gimnastica respiratorie în timpul balbismului la copii constă în efectuarea unui set de exerciții în diferite poziții ale corpului, în repaus și în timpul mișcării active. În timp, manifestările verbale sunt legate de exerciții de respirație. O creștere ușoară a nivelului de complexitate a efortului contribuie la corectarea rapidă a patologiei.

Cel mai eficient tratament pentru stuttering este observat atunci când combinați exerciții cu masaj.

Posibile complicații și consecințe

Stuttering la copii poate provoca o îngustare a cercului social al copilului, apariția de suspiciune, anxietate, iritabilitate, un sentiment de inferioritate, un declin în performanța școlară, probleme cu adaptarea în societate.

Stuttering apare la 5-8% dintre copii, la băieți de aproape 3 ori mai des decât la fete. În plus, pentru băieți este mai durabil.

Atunci când corectarea este efectuată incorect sau neregulat, precum și în absența acesteia, stuttering poate persista pentru o lungă perioadă de timp, uneori pe tot parcursul vieții.

perspectivă

Sub rezerva unui tratament adecvat în timp util, prognosticul este favorabil pentru 70-80% dintre pacienți.

profilaxie

Pentru a preveni apariția stutterului la copii se recomandă:

  • menținerea unui climat psihologic favorabil în familie, atitudinea atentă, atentă și prietenoasă față de copil, refuzul excesiv de exigent;
  • lărgirea minții unui copil;
  • evitarea stresului mental excesiv;
  • rutina zilnica rationala, odihna adecvata;
  • instruirea adecvată a discursului copilului;
  • o dietă echilibrată;
  • examinări preventive de către specialiști, tratamentul în timp util al patologiei somatice.

Stuttering la copii:
cauzele și tratamentul

Stuttering (logoneurosis) este o tulburare de vorbire neplăcută și înfricoșătoare la care sunt predispuși copiii. Dar este curabile și destul de eficient. Acest lucru este evidențiat de statistici. Aproximativ 4% din copii suferă de balbism. Și aceeași tulburare de vorbire apare numai la 2% dintre adulți.

Formarea funcției de vorbire a copiilor este un proces foarte complicat, în timpul căruia pot să apară diferite eșecuri. Cele mai frecvente tulburări de vorbire sunt stuttering. Aceasta poate fi cauzată de o mulțime de motive. Stuttering se manifestă destul de devreme, iar reacția în timp util a părinților este cheia succesului în depășirea problemei.

Dacă nu acordați atenția cuvenită acestui lucru, copilul poate avea mari dificultăți în contactele sociale, se va închide, nu va putea construi pe deplin relațiile cu oamenii și va studia cu succes în școală.

motive

Discursul defectuos la copii poate fi cauzat de mai mulți factori - externi și interni. Dacă bebelușul a început să se bâlbuiască de la o vârstă fragedă, la 2-3 ani, este probabil ca sursele să fie căutate în încălcarea funcțiilor creierului. Acestea vor fi cauze congenitale:

  • Patologia sarcinii. Probleme cu vorbirea pot fi cauzate de hipoxia intrauterină, dacă pentru o perioadă de nouă luni miezul nu avea suficient oxigen. Mama ar fi putut suferi infecții grave în timpul nașterii bebelușului, puținul ar putea suferi de o infecție intrauterină.
  • Probleme la naștere. Dacă nașterea a fost dificilă, copilul ar putea suferi de hipoxie în procesul nașterii. Sau copilul a suferit o traumă de naștere, care a afectat activitatea normală a creierului. Adesea, cauza stingerii este nașterea prematură a copilului în lume.
  • Genetica. Dacă cineva de la rudele de sânge ale copilului stutters, este foarte probabil ca copilul va începe, de asemenea, să sufere de această tulburare de vorbire. Factorul genetic al stuttering este unul dintre principalii factori în determinarea cauzei unei probleme.
  • Funcții individuale. Dacă copilul dvs. sa născut cu un temperament coleric, atunci probabilitatea ca el să înceapă să se bâlbâie este mult mai mare decât cel al copiilor sanguini sau al copiilor melancolici. Acest lucru se datorează creșterii excitabilității și nervozității indivizilor colerici.

Dacă copilul a vorbit mai întâi în mod normal și a început să se bâlbuiască numai la vârsta de 4 ani sau la vârsta de 5-6 ani, acest lucru poate indica o influență externă adversă asupra funcției de vorbire.

Astfel de bâlbâiuri sunt considerate dobândite:

  • Leziuni psihologice. Dacă bebelușul suferă dureros pierderea cuiva din familie, ceva foarte speriat de el, el se confruntă cu stres cronică prelungită, poate fi spart. Copiii care se confruntă cu o lipsă critică a atenției sau, dimpotrivă, cu copii răpiți și capricioși, pot începe să sufere de stuttering. Deseori, motivul psihologic al stuttering constă în exigențele umflate ale părinților și din teama preșcolarului de a nu le respecta.
  • La risc, copiii din familii în care domnește un climat psihologic nefavorabil, apar adesea scandaluri și certuri, iar părinții s-au divorțat recent dacă familia a permis pedepsirea fizică a copilului. Copiii care petrec mult timp la calculator în fața televizorului sunt expuși riscului de a deveni stutter. Ele înlocuiesc lumea reală cu una virtuală, devine mai greu pentru ei să comunice cu cei din jurul lor, se dezvoltă tulburări de vorbire.
  • Procese fiziologice. La copiii sub 5 ani, emisferele cerebrale nu sunt complet maturate și funcționează într-un mod "test", aceasta poate fi o cauză naturală a stuttering. O astfel de tulburare de vorbire nu are nevoie de corecție, ea trece prin ea însăși, și destul de repede, pe măsură ce crește.
  • Boli amânate. Disfuncția vorbelor poate fi rezultatul bolilor infecțioase transferate - meningită sau encefalopită, leziuni cerebrale - comoție, CMP, vânătăi. Uneori stuttering se bazează pe diabet zaharat sau gripa, infecții virale respiratorii acute și boli respiratorii acute cu complicații.
  • False stutter. Dacă un copil stutter în familia unui copil (mama, tata, bunica, bunicul, fratele etc.), copilul poate copia pur și simplu felul de vorbire al unui iubit. Mai mult, el însuși nu are patologie. Acest fenomen se numește pseudo-expirație.
  • Încercările de a reface stânga. Foarte adesea copiii, ai căror părinți încearcă să-și schimbe artificial mâna stângă din mâna dreaptă, încep să se bâlbâie. Copiii - stângacii suferă mai mult stres, este o caracteristică a psihologiei lor. Dacă mama și tata își schimbă în mod constant lingura și creionul în mâna dreaptă de la mânerele stângi care sunt convenabile pentru copil, această situație va deveni cel mai puternic stres pentru copil.

Această eliberare a transferului de la un medic calificat vă va spune ce poate fi declanșatorul stuttering la copii.

Pentru a determina cauza stuttering va ajuta îndeaproape monitorizarea copilului. Dacă el începe să se bâlbuiască doar într-o situație nervoasă sau stresantă, atunci când este foarte agitat, în prezența străinilor, aceasta poate indica o stuttering dobândită, nevrotică, neuronală. Cu o astfel de încălcare a vorbirii într-o atmosferă calmă și bine-cunoscută, copilul pronunță, de obicei, totul normal.

Dacă stuttering este permanent, independent de factori externi (vreme, prezența străinilor, entuziasmul copilului), atunci este probabil cauza unei perturbări a funcționării defectuoase a creierului, o leziune a centrului de vorbire.

Băieții au de 4 ori mai multe șanse să se bâlbâie decât fetele.

Simptome și semne

  • Spasmele convulsive ale aparatului de vorbire când încearcă să pronunțe sunete la început, în mijlocul unui cuvânt. Iar copilul poate să se poticnească atât pe același sunet "mmmmmm-machine", "machine-to-k-ka", cât și pe toată silaba "ma-ma-machine".
  • Pauzele strânse între sunetele din mijlocul cuvântului "ma. taverna ", întinzând sunetul.
  • Dezechilibru de vorbire combinat, atunci când există o repetare de siclă și o pauză nejustificată în mijlocul cuvântului.
  • Odată cu apariția stuttering, copilul devine de obicei mai nervos, agresiv și lacrimal. El încearcă din greu să rostească un cuvânt, el eșuează, își face griji, plânge de multe ori.
  • În multe cazuri, în multe cazuri, un băiat de stuttering, există ticuri nervoase.
  • Destul de des, copiii care au dificultăți în pronunțarea cuvintelor devin izolați. Îi este dificil să comunice, preferă să fie singuri, temându-se să devină un obiect de ridicol.
  • Odată cu apariția stuttering, somnul este de obicei deranjat, enurezisul nocturn, anorexia și digestia pot să apară.

Semne de stuttering - principalul lucru de observat la timp! Vă sugerăm să vă uitați la povestea unui copil, în special la o lecție practică, ca un băiat tratat pentru stuttering.

specie

  • Stuttering patologic. Puteți vorbi despre aceasta dacă cauzele tulburărilor de vorbire sunt congenitale sau determinate genetic. El este menționat în toate celelalte cazuri (leziuni, boală, în cazul în care copilul se stârnește din spaimă, stres, factori psihologici grave).
  • Tonicul stuttering. Experții spun despre acest tip de tulburări de vorbire atunci când un copil se oprește în părți ale unui cuvânt sau întinde vocale.
  • Clocoșie clonică. Acesta este un stutter în care un copil nu poate pronunța o singură silabă sau o scrisoare, repetându-le adesea. Aceasta este cea mai dificilă formă de afectare a vorbirii. Cu ea, copilul prezintă semne de stomac tonic și clonic.
  • Stuttering stabil (obișnuit). Dacă este permanent.
  • Stuttering instabil. Se poate aprecia dacă copilul nu se stombe întotdeauna, ci numai în anumite circumstanțe, cel mai adesea într-o situație stresantă, într-un mediu nefamiliar.
  • Stutterul ciclic. Aceasta este o tulburare de vorbire, care se caracterizează prin intervale de "odihnă", adică copilul poate vorbi destul de normal pentru o perioadă, apoi se întoarce stutterul.

tratament

De obicei, stutteringul unui copil este destul de eficient de corectat. Principalul lucru - cât mai curând posibil pentru a identifica cauza defectului de vorbire, și eliminați-l. Primul lucru pe care ar trebui să-l facă părinții care au observat începutul stutter la copilul lor este să se calmeze. Nu ar trebui să-i arăți copilului că sunteți înspăimântați sau iritați de lipsa lui. Este mai bine să nu concentrați atenția asupra încercărilor nereușite ale zgârieturilor de a articula ceva. Doar priviți și căutați cauza.

Vă oferim un foarte interesant și cel mai important videoclip util al Dr. Komarovsky despre stutteringul copiilor.

Indiferent dacă sursa originală a reușit să detecteze problema sau nu, copilul ar trebui prezentat unui neurolog, logoped, psiholog și uneori unui psihoterapeut. Este mai bine să începeți examinarea cu o consultație pediatrică, să nu vă surprindeți dacă se adresează unui psihiatru copil. Specialiștii vor efectua diagnosticările necesare, vor ajuta la înțelegerea a ceea ce a devenit mecanismul de declanșare a stuttering și vor determina ce trebuie să facă în continuare.

Pregătește-te pentru ca examenul să fie destul de impresionant. În plus față de conversațiile cu copilul, evaluând manifestările psihosomaticii sale, medicii pot prescrie un EEG, o scanare IRM a creierului. Cu datele acestor metode de diagnosticare, imaginea va fi mai completă.

Tratați stuttering la copii în moduri diferite. Tratamentul medicamentos este destul de eficient, dar fără psihoterapie nu va duce la rezultatul dorit. Metoda de hipnoză, pe care psihoterapeutul o poate oferi părinților copilului, este contraindicată pentru majoritatea copiilor, de obicei recomandată adolescenților. Cu siguranta se poate spune doar ca tratamentul va fi pur individual, selectat in functie de rezultatele sondajului, luand in considerare toate caracteristicile personale ale copilului si motivele care au cauzat tulburarea de vorbire.

Părinții ar trebui să se pregătească pentru faptul că tratamentul va fi complex și destul de lung, repara stuttering nu este ușor. În timpul întregii terapii, va fi necesar să se respecte cu strictețe orice prescripție și recomandare a medicilor în fiecare zi. Este o mare dorință de a scăpa de stuttering, munca de zi cu zi împreună cu copilul, dedicarea și credința fermă în victorie va ajuta copilul să depășească problema și să trăiască o viață deplină.

De asemenea, vă oferim să ascultați prelegerea lui S. B. Skoblikova privind bâlbâitul copiilor.

Corecție principală

Un pediatru, psihiatru, neurolog și psiholog va contribui la stabilirea adevăratelor cauze ale stuttering. Dar pentru a trata un copil de la el va fi un vorbitor terapeut - un defectolog. Contactați acest specialist va avea destul de des. El va deveni aproape un prieten al familiei tale. Terapia logică modernă vă permite să alegeți un program individual de corecție pentru copilul dumneavoastră.

Vorbitorul va explica părinților principiile de bază și va da exercițiile de acasă. Cu o anumită frecvență, tu și copilul tău îi vei arăta terapeutului vorbitor cât de mult ai reușit.

Tehnicile de vorbire se bazează pe normalizarea respirației și a ratei de vorbire. Toate clasele se desfășoară utilizând activitatea jocului. Doctorii care bâlbâie copii recomanda cântând melodii, recitând poezii, practicând ritmuri. Foarte des, terapeuții de vorbire insistă ca părinții să înregistreze un copil într-un cor. Acest lucru vă permite să instruiți aparatul de vorbire, iar în timpul cântării, după cum știți, defectele vorbirii sunt imperceptibile, stingerea dispare complet.

Treptat, în joc, copilul începe să depășească bariera care îl împiedică să rostească cuvinte, iar discursul său dobândește un ritm normal.

Pentru a obține rezultatul, vor fi necesare și proceduri de tratament. Deoarece balonul este o problemă complexă, abordarea acestuia va fi aceeași. Recomandările medicilor sunt destul de standard.

masaj

O lecție despre tehnicile de terapie logopitică, asimilarea materialului de vorbire va fi completată de sesiuni de masaj. Masajul va viza relaxarea, imbunatatirea circulatiei sangelui. Scopul este eliminarea spasmelor aparatului de vorbire la nivel fizic, relaxare. Zonele la care terapeutul de masaj va acorda o atenție deosebită atunci când se corectează disfuncția de vorbire - gâtul, buzele, brațul umărului, laringele, mușchii faciali. Ele sunt, de regulă, în formă bună, fixate la copii cu probleme de vorbire.

Masajul de articulație video ca un ajutor pentru copiii balbai.

Exerciții de respirație

Cel mai adesea, în corectarea stingerii copiilor, se folosește tehnica Strelnikova. Scopul principal este de a forma o respirație corectă și eficientă, în care aprovizionarea cu sânge a întregului organism în ansamblu și a organelor de vorbire se va îmbunătăți în mod semnificativ. În timpul lecțiilor, copilul va putea să învețe cuvintele care vor fi rostite în timpul expirării, ceea ce îi va ajuta să le pronunțe în întregime, fără a se împărți în silabe sau sunete individuale.

Este mai bine să faceți gimnastică conform metodei Strelnikova sub supravegherea unui fizioterapeut cu experiență, deoarece multe dintre exercițiile din sistemul ei sunt destul de dificile pentru copil, copilul se poate obosi, dacă se face acasă, poate avea hipertensiune arterială și dureri de cap.

Vă oferim o lecție de formare video de gimnastică respiratorie conform metodei Strelnikova.

hipnoză

Hipnoza este potrivită numai pentru copiii de vârstă medie și liceu cu o psihică destul de stabilă. Pentru corectarea problemelor de vorbire, metoda poate fi utilizată numai dacă copilul este susceptibil de influența hipnotică a psihoterapeutului. Mulți copii, din păcate, sunt insuportabili.

Hipnoza are avantajele sale - cu o stare de tranziție, copilul este capabil să descopere adevărata cauză a perturbării discursului său, acest lucru face posibilă aflarea rapidă a ceea ce la înfricoșat sau a devenit un factor de stres.

Oferim un videoclip despre tratamentul hipnozei stuttering și rezultatele efective ale testelor.

Tratamentul medicamentos

Medicii încearcă să trateze stuttering cu medicamente numai în cele mai dificile cazuri, atunci când copilul are tulburări mintale și mentale grave. În astfel de cazuri, medicul prescrie tranchilizante, anticonvulsivante. Sedative ușoare pot fi, de asemenea, prescrise pentru stingerea ușoară. Ce medicamente pot fi prescrise pentru stuttering?

Cauzele stuttering în copii preșcolari și de tratament

Dezvoltarea întârziată a vorbirii, stuttering și alte încălcări ale discursului unui copil de primii ani, de obicei, nu cauzează anxietate de părinți. Este declanșată regula "Toate sunt individuale - ieșiri". Cu toate acestea, până la vârsta de trei ani, când copilul este trimis la grădiniță, problema existentă pentru prima dată devine un obstacol în calea procesului normal de adaptare socială. Corecția stuttering la copii de 3 ani este determinată de cauze, iar tratamentul trebuie direcționat direct la factorul etiologic. Eficacitatea terapiei depinde în mare măsură de oportunitatea diagnosticării și de începerea lucrului cu problema.

Stuttering: un mecanism pentru dezvoltarea patologiei

Stuttering este o tulburare de vorbire care se caracterizează printr-o lipsă de netezime a ritmului și a ritmului conversației, confuzie, repetarea repetată a sunetelor și pauze involuntare. Boala este considerată predominant patologia pediatrică, mai frecventă la băieți. Cu toate acestea, sub influența unor șocuri puternice, balonarea poate să apară la un adult.

Apariția tulburărilor de vorbire este asociată cu contracția musculară involuntară, care este responsabilă pentru articularea și pronunțarea sunetului. Neurologii de copii susțin că există două opțiuni pentru copilasarea copiilor:

  • Tonic, care se caracterizează prin apariția spasmului persistent al mușchilor vocali. În mod normal, după fiecare contracție, începe o perioadă de relaxare a fibrelor musculare. Pentru a pronunța un sunet nou, corzile vocale trebuie să răspundă la un impuls nervos după o perioadă de relaxare. În cazul stutterului tonic, după următoarea contracție, relaxarea nu are loc. Drept urmare, în discursul unui copil stuttering, există o pauză, un decalaj între silabe.
  • Clonic, care se caracterizează prin contracții convulsive multiple. Fiecare nou impuls vine la organul de performanță în perioada în care nu este complet relaxat după sunetul precedent. Cablurile vocale nu au timp să se reorganizeze la o nouă sarcină atunci când sosesc o serie de impulsuri. Discursul copiilor cu stuttering clonic se caracterizează prin repetarea repetată a silabelor individuale ale cuvântului problema: "kase-se-se-ta".

În plus, copiii sub 4 ani sunt adesea diagnosticați cu o versiune mixtă a patologiei: manifestarea periodică în pauzele de vorbire și la rupere și repetările sonore.

Este important! Mulți oameni au conversații repetate cu "uh-uh" în timp ce vorbesc. Cu toate acestea, ei spun despre stuttering patologic, în cazul în care întreruperile reprezintă mai mult de 10% din toate discursul

Perioadele de dezvoltare a vorbirii copilului

Simptomele caracteristice ale tulburărilor de vorbire apar în anumite perioade de dezvoltare a copilului. Primele încercări de conversație orală au loc la vârsta de un an cu ajutorul bâzâilor și a silabelor individuale.

Până la 2 ani, vocabularul pasiv predomină în vorbire (200-300 de cuvinte pe care un copil nu le pronunță, dar înțelege semnificația), cuvintele active - folosite reprezintă 10%. Această perioadă este considerată a fi prima critică în dezvoltarea unui copil, deoarece apar modificări și formarea unui centru de vorbire în cortexul cerebral. Impactul unui șoc emoțional puternic sau al unei traume fizice minore asupra capului devine o amenințare reală pentru distrugerea funcțiilor centrului de vorbire.

A doua perioadă critică cade pe vârsta de până la 4 ani, când vorbirea orală se dezvoltă într-un ritm rapid, vocabularul activ și pasiv crește. În același timp, apare un dezechilibru între reglementarea nervoasă și cea endocrină a funcțiilor corpului. Sinteza substanțelor biologic active cu efect stimulativ (dopamina, serotonina) este îmbunătățită în creier. Cu toate acestea, sistemul nervos a format insuficient un mecanism pentru controlul acțiunii hormonilor.

Copiii de această vârstă, atunci când sunt loviți de o situație stresantă sau sub presiune emoțională din partea altora, adesea încep să manifeste negativitate activă: refuză să îndeplinească sarcinile atribuite, să nu mai vorbească. Într-o versiune mai puțin pronunțată - începe să bâlbâi.

A treia perioadă critică este asociată cu dezvoltarea scrisului la vârsta de 6-7 ani. Primul an școlar la școală este însoțit de epuizarea capacității de adaptare a corpului copilului. În plus, apariția necesității de a exprima gândurile în scris reprezintă un accent serios pentru centrul de vorbire.

Cauzele stuttering la copii

Nu există un singur factor stabilit care să provoace dezvoltarea patologiei în copilărie. Pediatrul celebru Evgeny Komarovsky împărtășește cauzele congenitale și dobândite ale bolii:

  • Congenital: predispoziție genetică, infecții intrauterine și leziuni (mai ales în primul trimestru de sarcină), traumă la naștere, naștere prematură.

Deteriorarea dezvoltării structurii fine a țesutului nervos al fătului datorată leziunilor, hemoragiilor, efectelor infecțioase sau toxice afectează în primul rând funcția cognitivă. Mișcările sau tulburările senzoriale sunt cele mai grave consecințe ale rănirii.

În plus, un copil cu temperament fierbinte stutters mai des decât peerul său echilibrat și flegmatic.

  • Obținut în procesul de viață. Grupul include bolile infecțioase transferate și leziunile capului unui copil sub 5 ani. După această perioadă, copiii sunt mai puțin sensibili la apariția patologiei.

Șocurile emoționale și traumele psihologice după divorțul părinților, moartea celor dragi, dezastrele naturale și dezastrele provocate de om sunt cauze dobândite de stuttering asociate cu efectul anxietății interne asupra structurilor creierului.

În plus, Komarovsky vorbește despre influența societății asupra dezvoltării discursului. O atenție excesivă la erorile colocviale, corecțiile frecvente, comunicarea strânsă și pe termen lung cu stutterers - toți acești factori contribuie la dezvoltarea patologiei la copil

Tratamente tradiționale de balbism

Eliminarea stutterului la copiii preșcolari se realizează prin eforturi comune ale părinților, profesorilor și medicilor. Următoarele metode sunt considerate tradiționale:

  • Gimnastica respiratorie. Exercițiile sunt destinate îmbunătățirii controlului asupra actului de respirație, contracției diafragmei, corzilor vocale și aparatelor articulare. Variantele de clase sunt aplicate în conformitate cu A.N. Strelnikova, Nenasheva-Agadzhanyan și Buteyko.
  • Tehnici de terapie prin vorbire pentru îmbunătățirea articulației (gimnastică de articulare). Speech-therapists sunt în principal angajate în dezvoltarea de abilități motorii fine de obraji, buze și limbă.
  • Terapia medicamentoasă, care urmărește reducerea activității focalizării excitației în creier și ameliorarea crampe, îmbunătățește metabolismul și aprovizionarea cu sânge a țesutului nervos.

În plus, masajul terapiei logopedice este adesea folosit într-o abordare integrată pentru tratarea unui copil. Prin acțiunea mecanică asupra punctelor active ale corpului apare o "comutare" a excitației dominante (principale). Cursul procedurilor durează de la două până la cinci luni.

Terapeuții de vorbire și masseurii efectuează de asemenea un masaj instrumental special (sondă), care îmbunătățește fluxul sanguin și fluxul limfatic direct în mușchii laringelui și faringelui. O contraindicație pentru această manipulare este vârsta copilului de până la doi ani, precum și senzația de greață și apropierea de vărsături atunci când sunt expuse la mucoasa faringiană.

Gimnastică respiratorie pentru tulburări de vorbire

Exercițiile din complexul de gimnastică respiratorie contribuie la eliminarea defectelor de vorbire. În plus, metoda este eficientă pentru dezvoltarea volumului respirator al plămânilor, extinderea și îmbunătățirea capacității de drenaj a bronhiilor.

O caracteristică specială a exercițiilor de respirație este combinația actului de respirație cu contracția altor mușchi ai corpului. Astfel, există un impact asupra organelor respiratorii, asupra sistemului musculo-scheletal, precum și asupra sistemului nervos central.

Cu alte cuvinte, creierul "trenește" pentru a combina contracția volițională a mușchilor cu respirația. Pentru a vindeca balbismul la un copil, este necesar să se coordoneze reducerea mușchilor respiratori și vocali, ceea ce se realizează prin efectuarea unui set de exerciții.

Un cunoscut medic pentru copii, Yevgeny Komarovsky, recomandă cu tărie să urmați aceste reguli atunci când faceți exerciții de gimnastică:

  • Treptat. La început sunt folosite mișcări mai simple, crește complexitatea, deoarece complexele anterioare sunt asimilate. De exemplu, în gimnastica de Strelnikova distinge exerciții de bază și de bază. La etapa inițială, sunt executate "Ladoshki", "Chasers" și "Pump". În cele ce urmează - "Urechi", "Pendul" etc.
  • Sistematică. Rezultatul depinde de alternanța activităților cu restul. Corpul copilului are nevoie de timp pentru a forma un reflex constant al vorbirii netede și chiar a respirației.
  • Continuitate. Eficace sunt orele de zi cu două ore.
  • Aprecierea vârstei și luarea în considerare a caracteristicilor individuale. Un copil cu o stare generală gravă este permis să efectueze un set de mișcări într-o poziție așezată sau așezată. În plus, pentru copiii de diferite grupe de vârstă, se folosesc modificări ale tehnicilor standard.

Este important! Exercițiile folosite în complex sunt efectuate sub supravegherea strictă a unui terapeut de vorbire sau a părinților, dacă tratamentul este efectuat acasă.

Articulația bâlbâială

Clasele cu un discurs terapeut sunt organizate pentru copiii cu vârsta de peste trei ani, deoarece în primii doi ani de viață copilul nu este capabil să înțeleagă și să îndeplinească cererea profesorului.

Încărcarea articulată presupune efectuarea unor mișcări fine și precise ale limbii, buzelor și a altor mușchi faciali. Metoda este folosită pentru a trata nu numai stuttering, ci și alte tulburări de vorbire (lisping, nazal, burr). Pentru formularea fiecărui sunet individual sunt folosite exerciții diferite.

Cele mai utilizate mișcări sunt prezentate în tabel:

Cauzele și tratamentul balbismului la copii

Stuttering (logoneuroza) este o tulburare de vorbire complexă asociată cu psihofiziologia, în care integritatea și fluența discursului unei persoane sunt deranjate. Aceasta se manifestă sub forma repetării sau prelungirii sunetelor, silabelor sau cuvintelor. Se poate manifesta sub forma opririlor frecvente sau a indecisivității cuvântului, astfel încât fluxul său ritmic este perturbat.

Discursul este una dintre cele mai dificile activități. Vorbirea interactivă - o condiție necesară pentru viață. Dezvoltarea sistemelor creierului care asigură funcția de vorbire nu se încheie în perioada prenatală, dar continuă chiar și după naștere. Funcția de vorbire, care este ontogenetic cea mai diferențiată și maturizată târziu, este fragilă și vulnerabilă - locul celui mai puțin rezistență. Și, după cum știți, unde este subțire, se rupe.

Logoneuroză - nevroză de vorbire - o variantă a nevrozei sistemice. Inconsistența sistemului de gestionare a vorbirii și a reproducerii vorbelor se manifestă prin încălcarea netedă a vorbirii. Și cu cât mai multe temeri sunt legate de rezultatul discursului, cu atât mai mult este discursul discursului, deoarece fixarea atenției afectează. Logofobia crește severitatea lognevrozei și complică tratamentul acesteia.

Cel mai adesea stuttering se produce la copiii de la 2 la 5 ani. Un rol major în dezvoltarea stuttering-ului este predispoziția ereditară. O tulburare de vorbire este diagnosticată de trei ori mai frecvent la băieți decât la fete. La vârsta preșcolară sunt formate abilitățile de vorbire orală corectă.

Cauzele stuttering:

  • tonul crescut și pregătirea convulsivă intermitentă a terminațiilor motorii din centrele de vorbire ale creierului;
  • consecințele stresului acut și cronic în copilărie;
  • predispoziție genetică (unele tipuri de stuttering sunt moștenite);
  • efectele deteriorării perinatale a SNC;
  • propensitatea pentru răspunsul convulsiv;
  • diverse leziuni ale creierului;
  • leziuni, consecințe ale bolilor infecțioase și endocrine;
  • încălcarea dezvoltării normale a vorbirii la copii (dezvoltarea discursului timpuriu și dezvoltarea psihomotorie întârziată);
  • copiii pot imita o persoană bâlbâială, dar după un timp vor forma un defect permanent;
  • atunci când încearcă să recalifice o leftiță în copilărie;
  • lipsa de afecțiune, iubire, înțelegere la un copil.

La vârsta de trei ani, copiii mici dezvoltă un sistem de coordonare a mișcărilor de vorbire și a gândirii verbale. Discursul la această vârstă este zona cea mai vulnerabilă și mai vulnerabilă. Încălcarea dezvoltării vorbirii datorită faptului că copiii mici sunt foarte ușor suprasolicitați, unii dintre aceștia având tendința să se confrunte. O caracteristică specială a neurofiziologiei acestei vârste este faptul că ei nu au reacții inhibitoare durabile. Riscul de stuttering într-un copil excitat este mult mai mare decât cel al flegmaticului.

Stuttering la copii poate să apară ca urmare a educației stricte, creșterea cererilor asupra copilului. Unii părinți doresc să ridice genii de la copiii lor, să-și forțeze copiii să memoreze poeme mari, să pronunțe și să memoreze cuvinte dificile și silabele, ceea ce la rândul lor poate determina un copil să aibă o dezvoltare de discurs tulbure. Stuttering la copii poate crește sau să scadă. Suprasolicitarea, frigul, încălcarea regimului zilnic și pedepsirea pot servi drept factori provocatori pentru a crește stuttering. Dacă un copil are primele simptome ale unei tulburări de vorbire, este necesar să se consulte imediat un specialist, care nu va funcționa singur.

Copiii trebuie să vindece stuttering înainte de școală. Pentru a înțelege cum să scapi de stuttering, părinții cu copii în vârstă de 2-5 ani se îndreaptă către un vorbitor terapeut.

Tulburările de vorbire observate în perioada pubertății sunt una dintre manifestările nevrozei. Tulburările de vorbire pot apărea pe măsură ce o persoană crește. Potrivit statisticilor, stuttering suferă doar un procent din populația adultă.

Ce se întâmplă dacă un copil stutter?

Tratamentul stomacului la copii este efectuat în comun de un psiholog, terapeut de vorbire și pediatru.

Sarcina pediatrului este de a trata comorbiditățile, de a întări corpul, de a preveni răcelile, în special bolile urechii și corzile vocale. Este necesară tratarea bolilor cronice, pentru a obține o remitere stabilă, pe termen lung. Este importantă numirea unei proceduri de fizioterapie pentru copii: piscină, masaj, electric.

Un psihoterapeut ajută un copil să facă față bolii, ajută să se simtă confortabil în orice situație, ajută să nu se teamă de comunicarea cu oamenii, îi ajută pe copil să-și dea seama că nu este inferior și nu diferă de cei din jurul lui. Clasele la psiholog trebuie să fie ținute împreună cu părinții, care ajută copilul să facă față bolii.

Clasele la terapeut vorbitor ajuta copilul să se ocupe rapid de boală.

Clasele la terapeut vorbitor

Clasele sunt organizate pe un sistem specific, au secvențe în etape. La început, copiii învață prezentarea corectă a textului. Citesc poezii, redau temele. Particularitatea acestei povestiri este că copilul se simte confortabil, știe că nu va fi evaluat și nimeni nu va râde de el. Discursul copiilor în astfel de activități este măsurat, calm, fără a schimba intonația. Când reușiți să obțineți o lipsă de stuttering într-o poveste narativă, copilul este rugat să aducă o atingere emoțională discursului: ridicați vocea undeva, subliniați undeva, faceți o pauză de teatru undeva.

În sala de clasă, sunt modelate diverse situații de viață în care poate fi copilul. Acest lucru îl ajută să se descurce cu stuttering în afara biroului terapeut discurs.

Asigurați-vă că păstrați copilul într-o stare bună. Copilul ar trebui să primească recompense pentru realizările lor. Să fie doar laudă, dar copilul trebuie să simtă semnificația realizărilor lor.

Ar trebui să existe exemple de vorbire corectă în clasă. Acesta poate fi vorbitor de vorbire terapeut, conversația altor copii care au încheiat cu succes cursul tratamentului.

O secțiune foarte importantă în tratamentul copiilor cu stuttering este utilizarea unei astfel de tehnici ca ritmul terapiei logopedice. Această tehnică include exerciții pentru mușchii vocali, faciali, jocuri în aer liber, exerciții și jocuri cu cântece, dansuri rotunde.

Este imperativ ca copilul să atribuie sarcini la domiciliu, deoarece tratamentul nu trebuie să se limiteze la biroul terapeutului discursului.

În nici un caz, în nici un caz nu ridica vocea copilului, acest lucru poate agrava stuttering.

Folosirea metodelor moderne de terapie logopedică ajută copilul să facă față rapid bolii și să conducă un stil de viață complet. Este foarte important să încerci să faci stingerea înainte ca un copil să intre în școală (și pentru asta trebuie să consulți un discurs terapeut cât mai curând posibil și să urmezi cu strictețe toate instrucțiunile acestuia), deoarece curriculum-ul școlii include vorbirea publică atunci când răspunde la întrebările profesorului, copil.

Depășirea stuttering cu vârsta devine mai dificilă, datorită consolidării abilităților de vorbire incorectă și tulburări asociate. Prin urmare, mai devreme de tratament este început, cu atât mai bine va fi rezultatul său. Ca urmare a tratamentului, 70% dintre copiii de vârstă preșcolară scapă complet de stuttering; 30% au efecte reziduale; 20% dintre elevi sunt vindecați complet; 80% - îmbunătățirea vorbelor în grade diferite.

Tratamentul stomacului la copii

Discursul incorect la un copil este o problemă frecventă cu care se confruntă părinții copiilor preșcolari și a studenților mai tineri. În acest stadiu de creștere, aparatul de vorbire al bebelușului este încă format și, prin urmare, este mult mai ușor să remediați toate neajunsurile decât adolescentul. Stuttering la copii este cauzat de diverși factori, congenitale și dobândite. Cu toate acestea, acest lucru poate fi rezolvat dacă observați și luați măsuri la timp. În caz contrar, există pericolul ca problema să persiste pentru o viață.

Ce este el însuși

Stuttering la copiii de 3-5 ani - este un defect de vorbire, în principal datorită stării psihicului copilului. În alt mod, această boală se numește logoneuroză. Aceasta reprezintă o reducere accentuată a organelor de articulare, însoțită de o bătaie de ritm, de poticnire, de întârzieri de vorbire, de repetări ale literelor și silabelor și de discontinuitate. Se observă nu atât de des ca alte defecte de vorbire - numai în 2-4% din cazuri. Cel mai adesea băieții care bâlbâie suferă.

La această vârstă, copilul învață să vorbească pe deplin, repetă sunetele individuale și cuvintele după alții, copiază modul de exprimare al cuiva. În această perioadă este important ca părinții să ajute micul om să formeze discursul corect.

Dacă lăsați boala să-și urmeze cursul, în timp poate să dispară singură. Cu toate acestea, cel mai probabil va continua să fie prezent, creând complexe, ceea ce face dificilă socializarea. Stuttering poate fi, de asemenea, indicatoare de tulburări neurologice grave.

Cât de evident

Stuttering un copil este însoțită de următoarele simptome:

  1. Spasme de vorbire atunci când pronunță un cuvânt. Se întâmplă de obicei la începutul unui cuvânt (frază) sau în mijloc. Păcatul și repetarea apar pe o singură literă ("mmmm....") sau pe o silabă ("ma-ma-ma...").
  2. Pauzele, lungi și care apar în mijlocul cuvântului. Sau întinderea prea lungă a sunetului vocal în mijlocul sau începutul cuvântului.
  3. Combinând primele două simptome, când ezitările și repetările sunt combinate cu pauze.

În plus, simptomele secundare apar deseori când ezitați. Adesea, copilul devine mai nervos, agresiv sau, invers, chinuit. Logoneuroza este adesea combinată cu ticuri nervoase, enurezis, transpirație excesivă, tulburări de somn, pierderea apetitului. În timpul comunicării, bebelușul se poate bloca, îngrijorați, ceea ce creează obstacole și mai mari atunci când încercați să rostiți o frază.

Un copil mai în vârstă, mai ales dacă comunică în mod constant cu alți copii, se poate retrage în sine. Mai rău merge la contact, nervos când trebuie să comunici cu cineva. Discursul copilului devine confuz în ansamblu, plictisitor, monoton, fără expresie și colorare emoțională. Prin urmare, trebuie să scapi de problemă cu cât mai devreme, cu atât mai bine.

Adesea părinții confundă stuttering într-un copil de 3 ani cu ezitări naturale, fiziologice. Ele sunt exprimate în pauze în discursul copilului. Ele apar pentru că încă mai învață să vorbească și nu știe întotdeauna cum să pună în cuvinte ceea ce vine în mintea lui și cum să formeze corect construcții verbale complexe.

Cu cât este mai mare vocabularul micului om, cu atât mai repede el va putea scăpa de ezitările fiziologice. Un rol important îl au activitățile de dezvoltare, citirea și comunicarea între membrii familiei adulte și copil.

Cum de a distinge o astfel de ezitare naturală de stuttering? Și cu asta și cu altul există pauze, stumble și repetări ale cuvintelor, silabele. Dar, în caz de logoneuroză, ele apar din cauza convulsiilor și în alte cazuri, deoarece copilul încearcă să aleagă cuvântul potrivit.

Puteți distinge după locația de ezitare. Când stutterul copilului începe să se poticnească la începutul unui cuvânt sau cu o anumită combinație de litere. Când se împiedică fiziologia - oriunde în frază, mai ales când se construiesc construcții verbale complexe.

În plus, atunci când intri într-o situație neobișnuită sau atunci când interacționezi cu oamenii, un stutter are un defect de vorbire, care este în mod special activ și altfel, dimpotrivă, vorbirea copilului devine chiar.

Un copil care are totul în ordine cu aparatul de vorbire, de obicei, nu observa întreruperile din discursul său și nu le acordă importanță. Dacă este o logoneuroză, chiar și un copil foarte mic este conștient că ceva nu este în regulă, el devine nervos și îngrijorat.

motive

Stuttering poate fi la fel de înnăscut - dacă apare, deoarece copilul a început să vorbească și să fi dobândit - dacă, de exemplu, un copil de 5 ani a stutut pentru prima dată și înainte de aceasta a vorbit în mod normal. Ele diferă prin motive.

congenital

Cauzele stuttering congenitale la copii:

  1. Sarcina dificila. Dacă această etapă este însoțită de hipoxie fetală - când nu are oxigen, ea poate influența formarea aparatului de vorbire. De asemenea, afectată de femeie în timpul purtării bolilor infecțioase ale fătului.
  2. Traumatismul de naștere. Formarea aparatului de articulație poate fi, de asemenea, afectată de hipoxie, însă nu a apărut deja in utero, ci în timpul muncii dificile. Când primiți o leziune la naștere, celulele creierului pot suferi. Adesea suferă de copii prematuri născuți prematur.
  3. Ereditatea. De asemenea, tulburările de vorbire sunt moștenite. Și acesta este un motiv destul de comun.
  4. Caracteristici ale temperamentului. Copiii de tip choleric sunt mai predispuși la stomac decât oamenii melancolici sau sangvinici. Excitabilitatea lor nervoasă este mult mai mare.

Dacă micul bărbat a vorbit bine până la o anumită vârstă și apoi a început brusc să se bâlbuiască, acesta este un semn al bolii dobândite.

dobândite

Cauzele stuttering dobândite la copii:

  1. Stresul experimentat. Aceasta este pierderea unui iubit, o schimbare bruscă de peisaj, o frică puternică. De asemenea, psihosomul joacă un rol.
  2. Lipsa atenției sau supracaplicarea. Adesea bâlbâi, copiii capricioși bâlbâie.
  3. Creșterea cerințelor părinților.
  4. Mediu greu de acasă. Adesea suferă copii din familii disfuncționale, unde de multe ori există scandaluri, certuri, asalt. Poate afecta divorțul părinților.
  5. Stați mult timp la computer sau în fața televizorului. Acest lucru afectează, în general, dezvoltarea mentală.
  6. Boala. Consecințele grave implică meningita, encefalopatia, leziunile capului, gripa și alte boli.
  7. Psevdozaikanie. Acest fenomen apare în familiile în care o persoană în vârstă suferă de stuttering. Apoi, copilul este capabil să învețe stilul de a vorbi de la un iubit, fără a suferi de orice încălcări.

Pentru a determina ce cauze se află în baza tulburărilor de vorbire, trebuie să urmăriți copilul. Problema apare cu entuziasm, în prezența unor străini sau într-un mediu necunoscut? Apoi, cel mai probabil, este dobândită logoneuroza. Dacă copilul se bâlbâie stabil, în orice situație, atunci problema este înnăscută. Cu toate acestea, numai un specialist calificat poate determina cu exactitate cauzele.

specie

În plus față de cele congenitale și dobândite, există mai multe tipuri principale ale bolii:

  • patologic - congenital, determinat genetic;
  • neurotic - după traume, stres, sentimente serioase, frică etc.;
  • tonic - un fel cu pauze in cuvinte si cu sunete de vocale intinse;
  • clonic - incapacitatea de a pronunța un anumit sunet sau silabă, repetarea lor frecventă;
  • combinate - combină simptomele tonice și clonice;
  • stuttering constant - independent de circumstanțe;
  • instabil - manifestat numai în anumite situații;
  • ciclic - cu el, etapele stuttering alternate cu perioadele de vorbire normală.

Aceste soiuri pot fi combinate între ele. De exemplu, când eșecurile apar într-o anumită situație, dar ciclic, alternând cu perioadele în care totul se pronunță cu ușurință.

Grade de severitate

Diferită logoneuroză și severitate. Există trei etape:

  1. Ușor. Tulburările de vorbire se formează numai sub stres, excitare puternică, într-o situație neobișnuită, atunci când se contactează oameni noi. În condiții normale, defectul nu este practic vizibil.
  2. Media. Defectele de vorbire apar, în cazul în care miezul chiar începe să vă faceți griji un pic sau unele sarcini dificile apar pentru el.
  3. Heavy. Copilul se bâlbâie în mod constant, iar adesea defectul de vorbire este combinat cu crampele membrelor, tic facial, roșeață.

Este important să știm că, în timp, logoneuroza este capabilă să progreseze - dacă nu se face nimic pentru ao trata. Cu cât părinții merg mai devreme la medic împreună cu bebelușul, cu atât mai rapid și mai bine va fi acordat ajutorul. Riscul de agravare și reapariție a problemei în acest caz este minim.

diagnosticare

Dacă se manifestă semne de logoneuroză, merită arătat copilului un neurolog sau pediatru pediatru care va scrie un referat la un neurolog. Specialistul va stabili cauzele exacte ale bolii și va schița modalitățile de corectare a acesteia.

De obicei, pentru diagnostic și motive, este suficient să examinăm copilul, să luăm anamneză, să luăm un interviu. Medicul va efectua diagnosticul de vorbire: rata, respirația, abilitățile motorii, convulsiile articulare, vocea și așa mai departe.

Dacă există o vătămare suspectă a creierului, veți avea nevoie de o tomografie computerizată. Dacă este dificil să instalați motivele - o examinare cuprinzătoare a copilului.

Examinarea globală va contribui la identificarea, eventual, a problemelor ascunse în dezvoltarea și evitarea repetării bolii în viitor. Acesta va determina, de asemenea, cum să tratați balbismul la un copil.

tratament

Neurologul pediatru se ocupă de diagnosticul și tratamentul la început, în viitor este posibil să aveți nevoie de ajutorul unui vorbitor-terapeut și al unui psiholog (dacă problema se află în planul psihologic). Alegerea metodei de tratament depinde de motivele stuttering și gradul de gravitate, pe baza concluziei medicale.

Tratamentul medicamentos

Dacă stuttering este cauzat de boli grave și leziuni ale creierului, centre de vorbire afectate, sau leziuni mintale grave, medicamente sunt prescrise. Acestea sunt tranchilizante și anticonvulsivante. Astfel de medicamente sunt luate numai pe bază de prescripție medicală, sunt disponibile în farmacii prin prescripție medicală. Recepția necontrolată poate dăuna organismului care formează. În funcție de gravitatea bolii și de caracteristicile individuale ale organismului, tratamentul poate dura de la câteva luni până la câțiva ani.

Cu probleme minore psihologice, stres, excitabilitate crescută, copilului i se pot prescrie medicamente sedative, liniștitoare sau, dimpotrivă, creșterea concentrației, îmbunătățind activitatea creierului.

Tratamentul stuttering nu este numai medical sau hardware. Este numit într-o manieră cuprinzătoare - în combinație cu clase cu un terapeut de vorbire, gimnastică de respirație și de vorbire, de lucru cu un psiholog. De asemenea, este important să se creeze un mediu psihologic favorabil pentru copil.

Tratamentul hardware

Metoda se realizează cu ajutorul programelor speciale de calculator care corectează activitatea centrelor auditive și de vorbire. Astfel de programe sunt folosite pentru copiii de peste cinci ani care sunt capabili să înțeleagă și să îndeplinească o sarcină atribuită computerului.

Se întâmplă astfel: copilul trebuie să repete fraze după program, care îi sunt dictate încet și clar în căști. Ajustând la sunetul expresiei, copilul învață să vorbească fără probleme, ritmic, pronunțând în mod clar fiecare sunet. Comunicarea cu programul de calculator minimizează entuziasmul și nervozitatea copilului, teama lui de a fi greșit.

Lucrează cu un discurs terapeut

Tratamentul inerent al stuttering la copii este de lucru cu un vorbitor terapeut. În plus față de clasele cu copilul, specialistul va explica părinților principiile tratamentului și îi va învața să facă exerciții cu copilul - să lucreze cu el acasă.

Bazele terapiei logopedice în stuttering sunt exercițiile menite să normalizeze respirația și ritmul vorbirii. Pe măsură ce tratează copilul, toate clasele se desfășoară într-un mod jucăuș.

Pentru corecție, se folosesc cântece speciale, poezii, lecții de ritm. Rezultate excelente pot fi obținute prin oferirea de lecții de cântat copilului, inclusiv a celor corale - aceasta este o recomandare frecventă a unui terapeut de vorbire. Cântarea este un exercițiu extraordinar pentru aparatul de vorbire, ligamentele sunt instruite, tensiunea și crampele dispar.

Este important ca clasele să fie interesante. Într-o formă ușoară, interesantă de joc, el va putea să se relaxeze, să depășească dificultățile psihologice.

Lucrează cu un psiholog

Acest tip de tratament este necesar dacă stutteringul este cauzat de traume psihologice, stres, frică, pierderea celor dragi și așa mai departe. Sau, dimpotrivă, stuttering-ul a provocat apariția unor probleme psihologice - izolare, timiditate, dificultăți în comunicarea cu alte persoane.

Chiar și un adult nu este întotdeauna capabil să facă față sarcinii problemelor și experiențelor care i-au fost îngrămădite, să nu mai vorbim de un om mic. Un specialist competent va ajuta copilul să scape de negativul acumulat, din nervozitate și stres, pentru a vindeca rănile mintale.

masaj

În plus față de clasele cu un vorbitor terapeut, sesiuni de masaj pot fi programate. Dacă spasmul de vorbire este cauzat de o suprasolicitare a aparatului de articulație, atunci obrajii, gâtul, centura de umăr, mușchii feței sunt de asemenea tensionați.

Masajul în aceste zone va ajuta la ameliorarea tensiunii musculare, la relaxare, la îmbunătățirea circulației sângelui, la ameliorarea cramelor și a tensiunii nervoase. Terapia trebuie să fie efectuată de un specialist, dar el poate arăta principalele tehnici părinților.

Exerciții de respirație

Gimnastica respiratorie se bazează pe normalizarea ritmului respirației, relaxării. Copilul învață să pronunțe cuvintele când expiră, complet, fără ezitare. Formarea respirației adecvate ajută la îmbunătățirea circulației sângelui a corpului în ansamblu, ameliorarea tensiunii, îmbunătățirea caracteristicilor vorbire.

De cele mai multe ori, gimnastica populară Strelnikova este folosită pentru acest lucru, dar nu ar trebui să o faceți singur - de exemplu, în lecțiile video. Pentru a învăța cum să facă exercițiile corect, atât părinții, cât și bebelușii ar trebui să fie un fizioterapeut și numai abilitățile dobândite pot fi aplicate acasă.

Tehnicile de respirație necorespunzătoare pot agrava starea bebelușului. Presiunea va crește, vor exista dureri de cap și amețeală, ca urmare a faptului că va fi și mai nervos și nu va mai dori să practice mai mult.

hipnoză

Hipnoza este folosită în cazuri rare, dacă nu este posibil să se determine (și, în consecință, să se elimine) cauza balbismului dobândit și copilul să nu-și amintească ce i-a cauzat traume psihologice sau speriat.

Metoda nu se aplică copiilor mici, de cele mai multe ori puteți începe cu vârsta școlară medie. În plus, copilul nu poate fi hipnotizat.

Metode populare

Metodele tradiționale sunt adesea folosite în plus față de cele de bază. Această fitoterapie cu ajutorul plantelor sedative, dacă logoneuroza este cauzată de iritabilitate excesivă, suprasolicitare nervoasă.

Plantele de relaxare (culoarea mușețelului, teiului, mămăligii, menta, balsam de lămâie și altele) sunt folosite sub formă de încărcături liniștitoare sau adăugate la băi. Cu toate acestea, în combinație cu medicamentele, aceste medicamente pot duce la letargie excesivă. Prin urmare, înainte de a le utiliza, trebuie să vă adresați medicului dumneavoastră. El este cel care va determina cum să se vindece stuttering la copii.

Recomandări generale

Pentru a ajuta copilul să scape de boală și de problemele asociate, trebuie să urmați următoarele recomandări:

  1. Copilul ar trebui să știe ce se întâmplă cu el, dar atenția nu ar trebui să se concentreze asupra problemei. Acest lucru este deosebit de important atunci când începe să stutter - dacă în acest moment îl începeți să-l încurajați, sugerați cuvinte, ajutor, va fi și mai rău.
  2. Este necesar să ascultați cu atenție copilul pentru a înțelege semnificația a ceea ce a spus prima dată și a nu întreba din nou.
  3. Dacă stuttering este combinat cu alte defecte de vorbire, ar trebui să fie tratați în același timp cu un vorbitor terapeut.
  4. În timpul exercițiilor trebuie să vă concentrați atenția asupra copilului. Nu este necesar ca în acest moment televizorul să lucreze în cameră, ceilalți jucau muzică sau vorbeau.
  5. Clasele ar trebui să aibă loc într-o atmosferă calmă, confortabilă, cu plăcere și interes.
  6. Vizionarea TV, jocuri pe calculator, utilizarea diverselor gadget-uri ar trebui să fie limitată.
  7. Utile va fi activitatea fizică moderată - încărcarea, înotul.
  8. În nici un caz nu se poate supraîncărca copilul cu clase în speranța de a obține un rezultat cât mai curând posibil. Aceasta, dimpotrivă, va agrava situația. Ocupațiile trebuie alternate cu odihnă.

O condiție importantă pentru recuperare este o situație psihologică favorabilă la domiciliu. Scandaluri, certuri la domiciliu, tensiuni între părinți - toate acestea vor întârzia momentul recuperării. Pentru bunăstarea prăjiților, părinții săi ar trebui să devină o echipă.

Mulți părinți nu doresc să renunțe la un copil cu un stutter într-un grup de grădiniță cu abateri în vorbire. Se crede că, cu copii obișnuiți, se adaptează mai repede și începe să vorbească în mod normal. Dar nu este. Copiii mici care nu suferă de încălcări pot învăța modul de exprimare al unui astfel de copil (psevdozaikanie). Și copiii mai mari pot fi supuși unor persecuții diferite de acestea.

profilaxie

Prelungirea stomacului începe cu sarcina. Bunăstarea viitorului membru al familiei depinde de direcția sa. După naștere, un rol important îl joacă atmosfera psihologică din familie, pacea, dragostea. Totuși, nu răsfățați prea mult pe descendenți.

Este necesar să se stabilească un anumit mod al zilei pentru prăjini, în care clasele utile ar alterna cu restul. Somnul trebuie să fie complet, de asemenea, aveți nevoie de plimbări zilnice și o alimentație corectă, exerciții fizice.

Este necesar să se evite stresul, rănile - fizice și psihologice, hipotermia, bolile virale. Toate acestea vor ajuta la evitarea nu numai a limbajului inert, ci și a altor probleme de sănătate ale copilului. La urma urmei, cea mai bună prevenire a tuturor bolilor este un stil de viață sănătos și un echilibru emoțional.

Cititi Mai Multe Despre Schizofrenie