De-a lungul vieții sale, o persoană locuiește în perioade de criză, în care apar schimbări de comportament și reacții de protest inadecvate. Cele mai multe manifestări complexe și reacții emoționale violente apar în copilărie. Negativismul la copii este cel mai pronunțat în perioada de trei ani și adolescentă.

Ce este negativitatea

Pentru a face față situației, este necesar să avem o idee despre caracteristicile acestui fenomen. Negativismul este un comportament distructiv care are ca scop respingerea recomandărilor, instrucțiunilor, solicitărilor și dorințelor adulților (în special părinții și profesorii). Adesea, acest comportament nu corespunde intereselor copilului și nevoilor acestuia. Orice negare a regulilor și a normelor sociale este un exemplu de negativism metodologic.

Negativismul în psihologie este privit ca o manifestare a crizei de vârstă, care duce la situații de conflict în familie și școală.

În psihologie, se distinge negativismul pasiv și activ.

Tipul pasiv de negare se caracterizează prin neîndeplinirea cerințelor și a cererilor altora. Uneori se pare că copilul nu aude discursul cu care se confruntă. Negativismul se poate manifesta, de asemenea, în acțiunile complet opuse ale copilului ca răspuns la cereri.

Manifestările negativismului activ sunt asociate cu agresivitatea în atitudinea față de ceilalți. În unele cazuri, auto-rănirea este posibilă ca o manifestare a autoagresiunii. Fetele sunt dominate de reacții comportamentale verbale, manifestate în rudeness la rude, colegi și profesori. Băieții sunt mai agresivi în natură, deci sunt instigatorii luptelor și violenței fizice.

Copiii cu negativitate diferă prin faptul că orice influență externă determină o reacție de rezistență în ele.

Cauzele negativității

Principalele cauze ale negativismului sunt perioadele de criză ale vieții, cele mai multe dintre acestea aparând la copii. Această parte a vieții umane poate fi privită ca o adaptare la lumea exterioară, iar în majoritatea cazurilor acest proces este dureros.

Criza negativismului de trei ani se manifestă ca o dorință violentă de independență și o dorință de a defini limitele propriei personalități. Comportamentul unui copil la această vârstă este capricioasă, care este, de obicei, inconștientă, deoarece copilul nu poate explica în mod logic motivele comportamentului său. Refuzând, copilul începe să-și realizeze personalitatea și valoarea sa. Evenimentele de criză ale vârstei sunt eliminate treptat dacă copilul are posibilitatea de a-și exercita voința personajului său.

Criza negativismului se manifestă cu o urgență și o intransigență deosebită în adolescență în forme active și pasive. Perioada de maturizare fiziologică (creșterea rapidă a sistemului musculo-scheletic, formarea fundalului hormonal) este însoțită de probleme psihologice care apar sub forma unui mod de respingere. După trecerea adolescenței, într-o situație favorabilă în familie, negativitatea copiilor este redusă. Erori în educație pot duce la transformarea unui fenomen temporar în trăsături negative. Negativismul, care a devenit o trăsătură de personalitate, este aproape imposibil de corectat la adulți.

Erori frecvente conduc la negativitatea copiilor pe care părinții o fac:

  • lipsa de educație sub forma hiper-îngrijirii (duce la lipsa de inițiativă și independență, copilul se poate afirma doar cu ajutorul negativismului);
  • lipsa atenției și iubirii cauzează agresivitatea și dorința de a atrage atenția cu ajutorul comportamentului distructiv.

Atitudinea sensibilă și atentă a adulților poate transforma astfel de experiențe negative ca negativismul în pozitivism.

Semne de negativitate

Psihologia personalității evidențiază următoarele manifestări ale semnelor de negativism pe care părinții ar trebui să le acorde atenție cât mai curând posibil: încăpățânare, încăpățânare, proteste, rebeliune. Aceste calități de caracter, sub îndrumarea strictă a adulților, trebuie transformate în perseverență și perseverență, iar în adolescență vor contribui la obținerea unor rezultate înalte în studii, sport și viața socială.

Simptomele crizei sunt, de asemenea:

  • scade starea de spirit, uneori transformându-se în depresie;
  • lipsa interesului pentru învățare
  • fond emoțional instabil;
  • modificarea apetitului (scădere sau creștere);
  • apariția unor situații cu maladjustare socială, atunci când copilul evită echipa.

Părinții trebuie să monitorizeze îndeaproape schimbările în stare, deoarece diagnosticarea timpurie contribuie la corectarea cu succes a simptomelor negative.

Corecția psihologică a negativismului copilului

Părinții care sunt atenți la îndatoririle lor pot elimina în mod semnificativ caracteristicile comportamentale ale copilului lor. Pentru a supraviețui dificultăților perioadelor de tranziție, va trebui să fii răbdător și să lucrezi nu numai cu deficiențele copilului, ci și cu ale tale.

1 sfat

Primul lucru pe care adulții trebuie să îl învețe este să fie calm în orice situație. Chiar și cu o confruntare constantă, va fi nevoie de echilibru. Cei mai agresivi părinți și profesori se comportă, cu atât mai acută este problema comportamentului copilului. În cele mai nefavorabile situații, se pot aștepta acte suicidare sau agresiuni deschise îndreptate spre ceilalți.

Indiferent cât de greu este, trebuie să continuați să iubiți copilul. Doar ceea ce este opus negativității poate da un rezultat pozitiv. Tipul distructiv de comportament al unui adult poate agrava situația, ceea ce va duce la desocializarea inevitabilă a copilului.

Orice metodă de violență împotriva personalității copilului trebuie exclusă categoric. Suprimarea fizică și psihologică a negativismului agravează situația. Chiar dacă pentru o vreme a fost posibilă ruperea rezistenței la voința părinților și a profesorilor, în viitor, situația se va repeta în mod inevitabil și se vor produce schimbări profunde ale personalității.

2 sfaturi

Pentru a elimina manifestările negative ale perioadelor de criză în viața copilului, părinții vor trebui să-și petreacă destul timp cu copilul pentru a stabili relații de prietenie și înțelegere reciprocă. Situații conflictuale acute apar pe fondul înstrăinării, care uneori se dezvoltă datorită angajării adulților prin problemele lor.

Pentru ca copilul să simtă sprijinul psihologic și prezența poporului său, trebuie să citiți basme cu copiii, în timp ce discutați despre acțiunile și acțiunile personajelor preferate. În acest fel, pot fi formate stereotipuri comportamentale pozitive care nu vor permite efectuarea de acțiuni necugetate în perioadele dificile de viață. Un rezultat pozitiv va aduce o vizită comună la concerte, spectacole teatrale, precum și plimbări, excursii turistice.

Părinții ar trebui să fie capabili din copilărie să poată vorbi cu copilul lor pe teme de interes pentru el, astfel încât să nu se simtă singuri în fața dificultăților vieții.

3 sfaturi

Dezavantajele conflictelor și ale problemelor trebuie învățate să se transforme într-un mod pozitiv. Pentru a face acest lucru, împreună cu copilul, este necesar să rezolvăm erorile în comportament și să învățăm lecții, chiar și din cele mai neplăcute situații. Pentru ca el să-și poată da seama de greșeala lui, ar trebui să-l înveți pe copil să se reprezinte în locul celui pe care la ofensat.

Este foarte important să învățați copilul să nu se simtă victima unei situații, ci să-și asume responsabilitatea pentru acțiunile și consecințele acestuia.

4 sfaturi

Pentru a face față manifestărilor de negativism, părinții vor trebui să arate ingenuitate maximă. Pentru a realiza acțiunea dorită, este inutil să exercităm presiune asupra copilului și să îl forțăm. Este necesar să se creeze o astfel de situație încât inițiativa vine de la el. În acest caz, stima de sine va rămâne la înălțime, va apărea independența.

De multe ori apare o situație în care un copil sau adolescent nu vrea să se îmbrace pentru vreme, aceasta poate fi o sursă de conflict de zi cu zi. Pentru a nu discuta fără rezultat despre acest lucru, merită să permiteți înghețarea și recuperarea. Astfel, experiența va veni printr-o situație neplăcută, care este puțin probabil să vrea să experimenteze din nou.

Este necesar să se evite situațiile în care copilul, cu ajutorul autorității părintești, își impune propriul punct de vedere și model de comportament. Criza nerezolvată a vârstei de trei ani se va manifesta cu siguranță brusc și ireconciliabil în perioada adolescenței, prin urmare este necesar să se lucreze la problemele copilului în mod continuu în procesul educației și nu numai în momentul situației explozive.

În cazurile dificile, atunci când este imposibil să fie de acord, trebuie să comutați și să distrageți atenția. Este necesar să se accepte adevărul că într-o dispută nu este necesar ca cineva să devină câștigător. Uneori este mai bine să ocolească colțurile ascuțite și să mențină pacea și liniștea. Este posibil ca, după un timp, problema controversată să fie rezolvată fără a exacerba situația.

5 sfaturi

Conflictele complicate care nu pot fi rezolvate la domiciliu vor necesita ajutorul unui specialist specialist - psiholog sau psihoterapeut. Există situații în care dorințele și recomandările pentru depășirea negativismului sunt percepute dacă provin dintr-un outsider cu un nivel ridicat de calificare. Nu vă fie frică să interveniți în viața unui străin, deoarece tăcerea problemei o exacerbează.

Odată cu corectarea negativismului și a comportamentului distructiv, nu ar trebui să întârzieți, deoarece există riscul formării unor trăsături negative de caracter care vor împiedica în continuare dezvoltarea completă a personalității.

Negativismul la copii, simptome, cum să se ocupe de negativismul copiilor

Negativismul la copii

Între vârsta de 2 și 3 ani, copiii au tendința de a prezenta semne de încăpățânare și stres intern. Poate că copilul a început să fie încăpățânat și să arate nemulțumire când avea încă 15 luni, astfel că situația nu poate fi numită nouă. Dar, după 2 ani, acest comportament atinge noi înălțimi, luând și alte forme. Fata de un an contrazice părinții. La vârsta de 2,5 ani, ea începe deja să se contrazică! Ea nu face o decizie, și apoi o face diferit. Ea se comportă ca și cum ar fi poruncită prea mult, deși în realitate nimeni nu o atinge - dimpotrivă, ea încearcă să-i conducă pe toți. Fata insistă să facă totul în felul ei și așa cum a făcut-o înainte. Ea este înfuriată dacă cineva interferă cu acțiunile ei sau îi schimbă lucrurile.

Se pare că este normal ca un copil cu vârsta cuprinsă între 2 și 3 să ia decizii în mod independent și să reziste presiunii adulților. Încercarea de a lupta simultan pe două fronturi, fără o experiență suficientă de viață, îl pune într-o poziție destul de dificilă. Din acest motiv, un copil de această vârstă nu este ușor de înțeles.

Sarcina părinților este să se abțină de la ingerințe inutile și, dacă este posibil, să le ofere copilului libertatea de acțiune. Dacă copilul vrea să participe activ la procesul de îmbrăcare și dezbrăcare, așa cum o face. Începeți să vă îmbătați devreme pentru a-i oferi timp să se scufunde în apă și să spele baia. La cină, lăsați copilul să mănânce singur și să nu-l personalizați. Dacă nu vrea să mănânce, permiteți-mi să părăsesc masa.

Când este timpul să mergeți la culcare, mergeți la o plimbare sau mergeți acasă, direcționați-vă comportamentul, vorbind despre ceva plăcut. Rezultatul trebuie realizat fără dispute inutile. Trebuie să vă opriți încercările de a stabili tirania în casă și, în același timp, să nu fierbeți peste puțuri.

Copiii de doi ani se comportă cel mai bine atunci când părinții stabilesc limite dure, constante și rezonabile pentru ei. Sarcina dvs. este să definiți cu atenție aceste limite. Confruntarea cu un copil în vârstă de doi ani necesită multă energie, astfel încât să le salveze pentru chestiuni cu adevărat importante, legate, de exemplu, de problemele legate de siguranța copiilor. A face copilul să stea într-un scaun special pentru copii în timp ce călătoresc cu mașina este mult mai important decât să-l convingă să poarte mănuși în vreme rece (la urma urmei, poți pune aceste mănuși în buzunar și le poți pune pe copilul tău când mâinile sunt foarte reci).

Focare de iritabilitate la copii

Ele sunt din când în când aproape copii de fiecare doi ani. Chiar și în cazul copiilor complet sănătoși, ele apar destul de des. De obicei, astfel de furie de furie începe la aproximativ vârsta de unu și ajung la vârf la 2-3 ani. Motivul pentru ele poate fi frustrarea, oboseala, foamea, furia și teama.

Copiii temperamentali, predispuși la încăpățânare și sensibili la schimbare, sunt mai sensibili la ei. Uneori părinții observă cum se naște un tantru și îl împiedică, distragând atenția copilului. În alte cazuri, isteria începe brusc. Singurul lucru pe care părinții trebuie să-l facă pentru părinți este să aștepte până când furtuna dispare.

În timpul unui tantru, este mai bine să fii lângă copil, ca să nu se simtă singură. În același timp, nu trebuie să fii supărat pe el, să amenințați pedeapsa, să-l convingeți să se liniștească sau să încerce din greu să remedieze situația. Orice astfel de reacție poate duce la faptul că astfel de episoade vor avea loc mai des și vor dura mult mai mult.

Când se termină tantrul, ar trebui să treceți la o activitate plăcută și să lăsați acest episod în trecut. Cuvintele de încurajare, care au fost spuse între timp: "Ești bine făcut, te calmezi repede" - ele vor ajuta la creșterea stimei de sine a copilului și îl vor învăța să se recupereze rapid data viitoare.

Nu uitați să vă lăudați pentru că rămâneți liniștit și mențineți calmul. Acest lucru nu este atât de ușor de făcut atunci când un copil de doi ani are un isteric.

Șuierătoare

Cuburile multor mamifere adesea dau voie să atragă atenția și să dea semnal că sunt înfometați (gândiți-vă, de exemplu, cățelușele). Acesta este un fenomen natural, deși poate uneori să vă trezească pe nervi. În cazul unui nou-născut, nu aveți de ales decât să încercați să ghiciți ce înseamnă plânsul copilului. Cu toate acestea, atunci când copilul a învățat deja să vorbească puțin, este recomandabil să insistăm să se exprime în cuvinte. De cele mai multe ori, destul de ferm și fără emoții inutile, spuneți-i: "Spune-mi în cuvinte, nu înțeleg cum plângi". Uneori, totuși, trebuie să fie repetată timp de câteva luni, până când copilul înțelege pe deplin semnificația a ceea ce sa spus. Amintiți-vă că, dacă cedezi la nagging (și tentația de a face acest lucru este foarte mare), atunci în viitor va fi mult mai greu pentru tine de a eradica acest obicei.

Preferință pentru un copil al unuia dintre părinți

Uneori, un copil cu vârste cuprinse între 2,5 și 3 se întâlnește bine cu fiecare dintre părinți unul câte unul, dar atunci când ambii apar pe scena, devine imposibil de gestionat. În parte, acest lucru se datorează geloziei, dar la această vârstă, atunci când copilul este în mod special susceptibil la orice încercare de a impune voința altcuiva asupra lui și nu deranjează să trimită ordine, el simte că nu se poate descurca cu doi oameni importanți pentru el imediat.

Cel mai adesea, la această vârstă, tatăl nu este iubit. Uneori chiar i se pare că îl urăște copilul. Nu trebuie să luați o astfel de reacție la copil prea în serios sau să fiți ofensați și să vă întoarceți de la ea. Este mai bine dacă tatăl comunică numai cu copilul, atât în ​​timpul jocului, cât și în timpul efectuării unor proceduri zilnice cum ar fi hrănirea sau scăldatul. În felul acesta, el se poate arăta ca o persoană veselă, iubitoare și interesantă, și nu un om de treabă. Chiar dacă copilul se opune inițial atunci când tatăl preia, el ar trebui să fie fericit, dar să insiste cu fermitate asupra lui. Atitudinea mamei ar trebui să fie la fel de fermă, dar binevoitoare, atunci când ea lasă copilul singur cu tatăl.

O astfel de activitate de schimbare permite fiecăruia dintre părinți să vorbească cu copilul în mod privat și să ia timp pentru ei înșiși. Cu toate acestea, este la fel de important atunci când întreaga familie se reunește, chiar dacă un copil de doi ani reacționează dureros la aceasta. Pentru un copil (mai ales daca este primul copil) este foarte important sa intelegeti ca parintii se iubesc unul pe celalalt, doresc sa fie unul langa celalalt si nu-l vor indulge in tot.

Negativismul copiilor. Ce să faci cu un mic "nehochuhoy"?

Ce este negativitatea copilului?

Din definiția din dicționarul "negativitatea copiilor" se înțelege un fel de protest psihologic împotriva cerințelor adulților, cu care el dorește să apere drepturile personalității sale. Adică, aceasta este prima aplicație a copilului tău "Nu vreau!", "Nu o voi face!", Care se repetă cu constanță de invidiat (care provoacă o varietate de emoții de la părinți, de la neînțelegeri și frenezie la strigăte și paie pe papă), care anterior nu au provocat nici o dificultate. Negativitatea copiilor poate fi atribuită componentelor crizei de trei ani.

Când să așteptați "primii clopote"?

Părinții tineri se confruntă cu manifestări ale negativității copilului atunci când copilul are vârsta cuprinsă între 2,5 și 3 ani. Și în viața părinților vine faza în care tot ceea ce anterior era familiar și iubit de copil devine nedorit. Ce se întâmplă cu copilul? Mulți nu înțeleg acest lucru și sunt înspăimântați, începând cu furie să dovedească micului "nechochuha" "care se află în casa hazei", fie că este vorba de strigăte sau strigăte.

De fapt, în viața fiecărui copil vine o perioadă de dezvoltare personală, conștiința de sine ca un "eu" separat de mama și tata. Dar cum se poate dovedi aceasta pentru micul om în practică, când toate întrebările importante pentru el sunt rezolvate de părinți? Prin urmare, apariția primului "nu!". Pentru ca un începător să cunoască toate deliciile acestei lumi a creației, primul protest este o modalitate de a-ți exprima punctul de vedere, care nu este deloc similar celui deja impus, deja cunoscut.

Este într-adevăr îngrozitor să auziți un concret "nu" de la un copil?

Negativismul este o formă de protest, specific procesului normal de dezvoltare a unui copil sănătos. Această etapă psihologică a formării unei persoane noi este la fel de importantă ca stadiul dezvoltării fizice, de exemplu, primele pași independenți. Prin urmare, nu trebuie să vă supărați și să vă faceți panică față de părinți, ci doar să faceți schimbări și ajustări în comportamentul și relațiile cu copilul dumneavoastră. Orice părinte grijuliu și înțelept se va bucura când a auzit primul și repetatul "NU!", Dar nu vă puteți relaxa prea, pentru că relația dvs. cu el - "cooperare" sau "vrăjmășie" depinde de modul în care acționați într-o anumită situație.

Faze copil "Nu vreau!", "Nu o voi face!"

Ca orice proces obișnuit în dezvoltarea unei noi persoane, negativitatea copiilor are propriul timp, sau, cu alte cuvinte, o fază.

Faza unu. Apare la copii în perioada de 18 luni (toate foarte individual) și mai departe, și durează până la aproximativ trei ani (și aici, totul este pur individual). În acest stadiu, copilul se familiarizează cu senzații și emoții noi, complet necunoscute anterior, cum ar fi furia, agresiunea, care urmează după refuzul coerciției de către mamă sau tată, cum ar fi îmbăierea, îmbrăcarea sau mâncarea. El se va descurca, in acest caz, este o problema uriasa, pentru ca el, elementar, nu stie cum sa opreasca aceste emotii. De aici, există și o incontrolabilitate asupra copilului și strigătele sălbatice ale micului "tomboy" din cauza unor mici lucruri, așa cum ni se pare. Se poate produce o exacerbare specială dacă copilul este bolnav sau înfometat.

Trebuie să vă amintiți că nu vă puteți interzice să faceți acest lucru, dar "îngăduirea" poate agrava situația. Cum să acționăm în mod specific într-o anumită situație, considerăm puțin mai târziu.

Faza a doua. Caracterizată de apariția copiilor în jurul anului 4 de viață și durează până la 6 ani. Ce o deosebește de prima fază? Manifestarea fizică a emoțiilor și a negativității intră în fundal, iar verbala - ocupă locul principal. Copilul refuză să facă fără nici o dificultate orice acțiune pe care a efectuat-o înainte; pretinde că nu aude sau, dimpotrivă, revine la un subiect deja epuizat din nou și din nou.

Nu trebuie să luați acest comportament ca o încercare de a vă "deranja" sau de a vă enerva. Este destul de normal, este suficient să comutați atenția copilului la ceva nou, să interesați, de exemplu, o jucărie nouă sau să citiți un verset nou. Dar, în nici un caz, nu prin violență fizică - va "închide" numai micul om și va cauza pământul neîncredere.

În primul rând, este necesar să se definească în mod clar limitele comportamentului puilor. Știți că "permisivitatea" generează numai calități negative în psihicul copilului. Omul mic testează lumea pentru putere, inclusiv pentru tine, pentru că tu ești componenta ei. Este vital ca el să știe limitele a ceea ce este posibil și ce este imposibil și de ce - acest lucru îi dă încredere în tine, deoarece el se poate baza pe tine și se poate baza în orice situație. Este foarte important ca fiecare "imposibil" să fie însoțit de o alternativă "poate" și o explicație clară, de exemplu, "poate fi periculoasă pentru viața ta" și așa mai departe.

De exemplu, ești prea mic pentru a traversa singur drumul, dar ești suficient de mare pentru a decide care pulover ai purtat astăzi, roșu sau verde.

În al doilea rând, urmați succesiunea cuvintelor și acțiunilor dvs. Dacă am interzis deja, de exemplu, "fără dulciuri", de exemplu, atunci nu vă mai puteți schimba gândul. În caz contrar, copilul va începe cu ușurință să vă manipuleze.

Este important ca cerințele pentru copil să fie aceleași pentru toți membrii familiei, iar dacă există interdicții, atunci respectarea acestora de către toți cei care au legătură cu copilul este extrem de necesară. Deci, că nu există nici o "mamă este rău pentru că interzice, ar fi mai bine să merg la tatăl meu - el o va permite". Un astfel de comportament implică multe probleme psihologice în viitor.

În al treilea rând, ori de câte ori este posibil, să se respecte un regim zilnic. Acțiunile și manipulările tradiționale determină un sentiment de stabilitate la copii și, prin urmare, un sentiment de securitate.

Și în al patrulea rând, care este foarte important, aprobă și laudă copilul pentru acțiunile cele mai mici, dar pozitive și ignorând cele negative. Verificând lumea și tu pentru putere, el poate să caute noi metode de influență asupra ta, dacă suspectează și vede, chiar și o cădere de îndoială cu privire la hotărârea ta și poate face presiune asupra acestei "căderi" pentru a-și atinge scopul.

Fiți toleranți și iubitori, inima și intuiția vă vor spune exact cum să acționați într-o anumită situație. Nu uitați că copilul dvs. este o reflectare a relațiilor de familie. Părinții fericiți urmăresc copii fericiți!

Negativismul copiilor. Sfaturi pentru părinți

Clipart de pe site-ul LENAGOLD - colecție de fundaluri și clipart

Mulți părinți cunosc această imagine: copilul spune literalmente totul și face contrariul. Mai mult decât atât, se pare că el acționează în mod deliberat din răutate. Acest lucru poate fi întâlnit în comportamentul unui prescolar și chiar mai mult într-un adolescent.

Copilului i se oferă o plimbare și el plânge, strigând că vrea să joace acasă. Poate în momentul iritării aruncați jucării, obiecte dintr-o persoană de oriunde. Poate fi capricios, nepoliticos, poate distruge ceva și se poate retrage în sine. Și adesea cauzele acestei rezistențe sunt incomprehensibile pentru ceilalți. Acest comportament se numește negativism.

De ce protestează copilul?

Negativismul este rezistența nerezonabilă a copilului la influențele exercitate asupra lui (dicționar pedagogic encyclopedic).

Deci, copilul protestează împotriva circumstanțelor vieții, împotriva atitudinii diferitelor persoane față de el: rude, colegi, alți adulți. Obiectiv, aceste circumstanțe sau relații nu pot fi nefavorabile. Principalul lucru, ceea ce percep un copil sau un adolescent.

Adesea, motivele pentru acest comportament sunt implicite pentru alții, deoarece copilul însuși îi ascunde cu atenție. De exemplu, anxietatea și teama: "Nu pot să o fac, e mai bine să refuzi deloc" sau "voi arăta ridicol". Uneori, copiii protestează împotriva unor circumstanțe de viață. Aceasta poate fi nașterea unui frate sau soră mai mică, divorțul părinților, relocarea forțată, schimbarea școlii etc.

În esență, negativismul este o reacție la o nevoie nesatisfăcută. De exemplu, în înțelegere, aprobare, respect, independență. Aceasta este o modalitate de a depăși o situație dificilă, deși nu cea mai constructivă.

Ei spun despre negativitatea pasivă atunci când un copil ignoră pur și simplu cererile și cererile noastre. Un negativist activ încearcă să facă ceva opus celui cerut de el.

Părinții spun adesea că copilul este incapatanat. Se poate spune că încăpățânarea este o formă slabă a negativismului. Și prin manifestările în comportament ele sunt similare. Dar motivele comportamentului similar sunt încă diferite. Persoana încăpățânată dorește să se afirme singuri. Un negativist protestează împotriva situației nefavorabile pentru ei înșiși.

Ei vorbesc, de asemenea, despre o astfel de linie ca perseverența - aceasta este dorința de a-și atinge propria persoană în contradicție cu obstacolele.

Un copil poate manifesta negativitate în relațiile cu una dintre rudele sale sau cu întreaga familie, numai în familie sau practic peste tot unde apare.

Există ceva ce poți face cu asta?

Cel mai universal mijloc este de a ține cont de nevoile, dorințele, oportunitățile, abilitățile copiilor.

Nu vă dați dorințele pentru dorințele unui copil sau adolescent. Încercați să înțelegeți starea lui, starea de spirit.

Cel mai adesea, negativitatea copiilor este un fenomen trecător. Dar el poate dobândi un punct de plecare și poate deveni o trăsătură stabilă de personalitate - dacă adulții se comportă prea aspru și copilul suferă în mod constant stres emoțional.

Cum să ajuți negativistul?

În aproape toți copiii, părinții notează reacții de protest în anumite perioade. Există așa-numitele perioade critice de copilărie - un an, trei ani, șase până la șapte ani și 13-16 ani. În aceste momente, copilul (sau adolescentul) încearcă să se mute la un nou nivel de dezvoltare, să facă un nou pas către independență, independență, să se stabilească în ochii săi și pe cei din jurul lui.

Este important să înțelegem aici: copilul refuză să îndeplinească cererea, nu pentru că nu o dorește. Este mult mai important pentru el să arate independența, să nu se supună voinței unui adult. Dacă aderă la tactici flexibile, îi vei ajuta pe copilul tău să evite astăzi conflictele inutile, dar și să devii mai independent și independent în viitoarea sa maturitate.

Când ridicați un negativist, încercați să luați în considerare următoarele puncte.

  • Regulile ar trebui să fie clare pentru copii.
  • Un copil trebuie să aibă nu numai îndatoriri, ci și drepturi.
  • Cerințele și memento-urile raportează calm, dar ferm. Iritarea adulților va crește numai reacția negativă a copilului la interdicție.
  • Cu orice probleme în comportamentul copilului ajută la păstrarea unui jurnal. În primul rând, observarea ajută un adult să se întoarcă, să se uite la situația mai obiectivă, să reducă căldura emoțională. În al doilea rând, pentru a înțelege ce anume provoacă un protest la un copil. Se întâmplă foarte rar că negativitatea durează de dimineață până târziu noaptea.
  • Copilul trebuie să aibă de ales. Dă-i ocazia. De exemplu: "Veți du-te astăzi în duș sau veți face o baie?"
  • Nu trebuie să pedepsiți copilul doar pentru că spune cuvântul "nu". Un copil care nu are dreptul de a obiecta nu va putea apăra punctul de vedere în viitor.
  • Merită să atrageți atenția asupra faptului că cuvântul "nu" sună prea des atunci când comunicați cu un copil. Încercați să reduceți numărul de interdicții - probabil printre ele nu sunt necesare. Lăsați cuvântul "poate" să fie auzit mai des, denotând formele de comportament dorite. De exemplu: "Nu puteți desena pe tapet, dar pe hârtie puteți."
  • Apelați la un simț al umorului și al jocului. În tratarea unui copil încăpățânat, metoda opusă poate fi o metodă eficientă: "Doar nu încercați să vă culcați astăzi la ora 8". Sau un joc de băiat-fetiță - "invers": "Faceți tot ce se întâmplă astăzi atunci când vă întreb ceva. Și mâine voi fi "mama - opusul". " Unele tehnici nu vor funcționa - gândiți-vă la altceva. Principalul lucru este să experimentezi cât mai multe emoții pozitive din comunicarea reciprocă.
  • Încurajați activitatea, căutați o autonomie nouă. Nu vrei ca fiul sau fiica ta să crească pasivă, dependentă de alte persoane, incapabilă să ia o decizie?

Fiți răbdători și nu vă așteptați la rezultate imediate. Amintiți-vă că aceasta este o perioadă foarte importantă în viața unui copil.

Cum să depășim negativismul copilului?

Se comportă așa cu tine, pentru că ești condus la un astfel de comportament (= reacționează brusc). E greu, dar trebuie să ignori. Încă nimeni lângă o farfurie de mâncare nu a murit de foame. Dacă sunteți foarte enervant, oferiți-vă copilului să gătească mâncare pentru întreaga familie (să nu turna lapte peste fulgi, și anume, să gătească), iar dacă este lipsit de gust, alegeți farfuria și mutați-o înapoi, dacă este gustoasă, mâncați și laudați.

El nu îndepărtează lucrurile - există două opțiuni, fie să accepți și să aștepți ca conștiința să se trezească, fie să nu-și amintească, ci să vină în cameră, să zicem ferm: să-ți atârgi cămașa pe umeraș, jacheta și să-ți pui pantalonii în ordine, pune totul în dulap. Și în acest moment, stați și asigurați-vă că totul se face. Dacă spuneți doar "pune-l departe, pune-l jos" și încercați să-l faceți, se pare în mintea copilului dumneavoastră că nu aveți nevoie de ea. Ai spus "ia-l departe", el a răspuns "aha", și asta ai făcut.

Nu ar trebui să căutați motive abstracte pentru a nu îndeplini dorințele copilului (chiar vreau cu adevărat, dar tatăl este împotriva lui - acesta nu este răspunsul). Dacă aș fi fost tu, aș spune că un șobolan este o ființă vie și, departe de o jucărie, are nevoie de îngrijire - să curățească, să hrănească etc. și că, deși nu vedeți că un copil se comportă ca o persoană care poate avea grijă de o altă ființă, pentru că nu poate avea grijă de el însuși (îndepărtarea lucrurilor fără a fi reamintit etc.) 05/13/2009 12:49:39, A * in. * A

Ei bine, ca și cum ar fi fost despre noi), o iau de la grădiniță (7,5 ani) și începe.
- Dați guma de mestecat
- Ați mestecat deja astăzi, mestecarea în mod constant a mestecării este rău.
- (el ia și se mestecă el însuși)
- oprește mașina vreau să-ți arăt un afișier acolo
- Nu pot să mă opresc aici, nu mai e loc
- tot nu voi face nimic până nu vei veni din nou în acel loc
- Haide, după muzică vom opri seara și mă vei arăta
- nu acum
-.

la domiciliu:
- Au mai rămas 30 de minute
plimbări și ignoră complet
- luați vioara și apoi nu aveți timp să repetați
- Nu voi repeta
- Ai fost certat în ultima lecție și acum nu vrei să exersezi
- Te aștept
am decis să joc
- ai jucat greșit aici, joci de aici
- nu, voi începe de la început
(dacă spui că joci de la început, cu siguranță va porni de la mijloc)
Și tot timpul pe nervi, un fel de nucă. Ce este asta? Și cum să o tratăm? 05/13/2009 10:32:40 AM, IdealWife

Negativismul copiilor: ce să faci cu un mic "protestant"

Conceptul de negativism este foarte larg. Cel mai adesea vorbesc despre el în cadrul temei copiilor și adolescenților. Dar acest simptom se manifestă în toate problemele de vârstă: crize, depresie, tulburări mintale. Ele sunt adesea afectate de alcoolici și dependenți de droguri. Ce este negativitatea copilului? Atunci când îi dai un copil o jucărie, zâmbești, iar el îl rupe imediat și revarsă o grindină de blesteme. H. Freud a definit de asemenea negativitatea ca apărare primitivă psihologică. Deoarece simptomul este corelat cu vârsta, se pare că este imposibil să se facă ceva despre el. Dar negativitatea copiilor este depășită înainte ca primele sale manifestări să dispară.

Cauzele negative ale copilului

Negativismul se poate forma ca o trăsătură caracteristică din cauza predispoziției genetice și a nivelelor hormonale.

Autorul a trei lucrări științifice despre psihologia copilului, TP. Kleinikova consideră că principalul motiv al connivanței adulților în materie de educație. Atunci nu este clar de ce această problemă psihologică se întâlnește chiar și în familii de credincioși și militari. Un copil protestează împotriva a două lucruri: circumstanțele vieții și atitudinea negativă a unor oameni față de el.

De asemenea, un adolescent poate experimenta un sentiment de neputință și nevoia de auto-afirmare. El poate simți că nu este prea iubit. Acest comportament încearcă să atragă mai multă atenție.

Simptomele unui simptom

Adolescentă negativitatea se poate manifesta în moduri diferite. La copii, este mai clar. Pentru o definire precisă, copilul trebuie să se deschidă și să-l lase să "privească în sine". Dar mai des trebuie să vă concentrați asupra factorului extern:

  • Declarații frecvente despre imperfecțiunea lumii.
  • Un negativist dorește să înnebunească totul în jurul valorii și să înalțe exteriorul cu întunericul interior.
  • Sensibilitate excesivă. Tendința la experiențe, plângeri în loc de a găsi o soluție la o problemă.
  • Respingerea persoanelor pozitive. Oamenii fericiți devin ochi.
  • Negativul caută pe toată lumea să fie nefericită.
  • Ingratitudine. Recunostinta este generata de un exces de dragoste. Conștientizarea ascunsă a zonelor joase și neacceptarea lor nu vor ajuta să iubim pe cineva sau ceva.
  • Concentrarea asupra celor răi. Toate evenimentele sunt văzute în culori închise.

La ce vârstă un copil înceta să asculte

Psihologii vorbesc despre prima manifestare la vârsta de trei ani. Psihologul pediatru și prezentatorul TV Natalya Barlozhetskaya consideră că primele semne sunt posibile în doi ani. Prima criză de vârstă a primit numele "Eu însumi". Copilul refuză să ajute, este capricios și de multe ori se răzbună. Astfel apare dorința de a dovedi maturizarea.

Următoarea agravare survine la vârsta de șapte ani. Nu are caracteristici distinctive. Manifestarea negativismului de vorbire - refuzul de a comunica - sunt rare. Adolescentul negativism începe cu 15 ani. Hormonii sunt fierbinți, lumea a alunecat de pe bobine, viața este gunoi, totul în jurul valorii de rătăcire este poziția frecventă de viață a unui negativist adolescent.

În acest moment, două lucruri se întâmplă cu un adolescent: nivelul de activitate intelectuală și de muncă scade, starea de spirit se schimbă adesea.

Când negativitatea este periculoasă

Când comportamentul depășește limitele. De exemplu, un adolescent nu a învățat să se comporte în societate. Instalarea permisiunii înrădăcinate în minte. În primul rând, colegii săi sunt respinși. În lumea adultă cu el nu vor fi luate în considerare. Acest lucru va duce la izolare și retragere în tine. S-ar putea să existe încălcări ale legii pentru a renunța la agresiunea sa subconștientă.

Cum să ajuți negativistul

Natalia Barlozhetskaya oferă astfel de sfaturi părinților:

  • Goliți limitele comportamentului. Este necesar să aranjăm tot ceea ce este "posibil" și tot "imposibil" în situații. Echilibrul lor este foarte important. Când vor fi interzise prea multe, va apărea o revoltă.
  • Secvență. Cerințele ar trebui să fie obligatorii pentru toți: copii și adulți. Nejudecația accentuează negativismul copilului.
  • Regimul zilei. Importanța sa constă în cultivarea unui sentiment de ordine și de securitate. Când știți ce se va întâmpla în continuare, vă veți simți mai confortabil.
  • Promovare. Din cauza abundenței de responsabilități nu se poate uita de drepturile copilului. Încurajarea unei atitudini pozitive și stabilirea unui exemplu personal reprezintă cheia succesului.
  • Chip. Un mic truc poate ține un jurnal. Psihologul Louise Sandaradadhan din Centrul de Psihiatrie din Rochester a demonstrat experimental că păstrarea unui jurnal calmează și vindecă. Și creatorul metodei expresive de scriere, James Pannebaker, susține că o astfel de distracție chiar întărește sistemul imunitar, îmbunătățește somnul și normalizează tensiunea arterială.

Corectarea negativității copilului

Pentru copii, este mai bine să utilizați metoda de joc. Cel mai adesea în centrele de asistență psihologică pentru copii se folosesc trei metode: terapia cu basm, terapia artistică și terapia cu nisip.

Adolescenții sunt sfătuiți să utilizeze terapia comportamentală cognitivă. Acesta este un set de antrenamente care ajută la eliminarea cauzei agresiunii, a fricii și a altor emoții negative.

Reguli pentru părinți

Pentru a supraviețui cu ușurință negativismului legat de vârstă, părinții trebuie să ridice în mod corespunzător un copil:

  • Iubire necondiționată. Un copil ar trebui să simtă că nu este iubit pentru serviciile sale, ci doar pentru asta.
  • Acțiuni. Trebuie să nu condamnați copilul însuși, ci acțiunile sale. În același timp - este întotdeauna disponibil să explice de ce nu se poate face acest lucru.
  • Un exemplu. Copiii percep mai bine informațiile live. Un exemplu personal va fi modul cel mai eficient de comportament sănătos.
  • Bunul cucerește răul. Această regulă copilul trebuie să învețe în copilărie. Când este supărat, trebuie să-l îmbrățișați, să-l liniștiți, să întoarceți situația.
  • Nicio presiune. În nici un caz nu trebuie să suprimați un copil. Suprimarea agresiunii merge mai adânc și devine din ce în ce mai puternică în timp.

concluzie

Negativismul este un fenomen tranzitoriu. Dar dacă nu este "vindecată", ea se poate rădăcina în natura copilului. Atunci va fi mai greu pentru el să trăiască. Sentimentul fericirii va fi indisponibil pentru el. El poate considera o ficțiune. Regulile simple de educație vor contribui la evitarea unei astfel de finale.

Este negativismul copil norma sau problema?

Copilul începe să fie excesiv de înverșunat, nu este de acord să îndeplinească chiar și o cerere nevinovată și pe orice încercare de al convinge să se odihnească și să plîngă? Deci, vă confruntați cu un fenomen numit "negativism" - opoziție, respingere de a asculta voința cuiva. În acest caz, părintele tău. Acest lucru este remarcabil în așa-numitele crize de vârstă: o perioadă de până la trei ani, șase până la șapte ani și adolescență (unsprezece până la șaisprezece ani). Care este protestul? Luați în considerare situațiile comune.

Canturi și stări de spirit

Focurile de rezistență violentă sunt tovarăși frecvenți de copii de la un an la trei ani. Ei refuză să urce sau să coboare scările, să intre în cărucior, să părăsească terenul de joacă. Motivele pentru acest comportament pot fi foarte diferite: frustrarea, oboseala, foamea, frica. Părinții au un lucru - să aștepte furtuna.

Cel mai bine este să fiți aproape de copil, deoarece în astfel de momente este foarte rău. Îl puteți lovi pe cap (dacă el o permite), spuneți: "Înțeleg că sunteți supărat. Încetează să mai țipi și vom vorbi liniștit. "

Când furtuna trece, comutați atenția copilului la ceva plăcut (să ne anunțați, de exemplu, că pe drumul spre casă veți vedea ceva interesant). Și laudă că sa calmat atât de repede.

Nagging sau ignorant

Este tipic pentru copiii de patru până la șase ani, atunci când primul rând există un dezacord verbal sau, cel mai adesea, cererile au fost auzite. Aici insistați că fiica nu a făcut o plimbare în bălți, deoarece cizmele ei ude. Repetați-l de o sută de ori, iar ea continuă să meargă în tăcere pe apă și alege unde este mai adâncă. Sau, să zicem, un fiu a vrut să vă ia telefonul pentru a juca. Nu vi se permite, și nu doar - au explicat de ce. Dar băiatul revine la această întrebare din nou și din nou, se rătăcește. Există două mijloace de influență: răbdarea și fermitatea. Fiți consecvenți în cererile și răspunsurile dvs., nu dăruiți, dar nu atingeți amenințări și intimidări. Este foarte dificil, dar trebuie să vă controlați.

Anxietate, agresivitate

Perioada adolescentului este diferită: prea luminos și problematic, uneori fără probleme și fără probleme. Depinde de mediul înconjurător, de stilul de comunicare cu cei dragi. Dacă un copil crește într-o familie în care conflictele, furia, grosolănia - cazul obișnuit, atitudinea negativă față de realitate, mai devreme sau mai târziu, va avea un efect. Această vârstă are schimbări clare ale dispoziției, ostilitate, nervozitate. Copiii sunt nepoliticoși la adulți nativi și neautorizați, îi ofensează pe cei mai tineri, ei nu reacționează deliberat la cereri. Și dacă fetele în această perioadă de dezvoltare nu dureaza mult, atunci băieții trec problemă și se manifestă în tendința de a lupta.

Cum să vă ajutați copilul în această perioadă dificilă?

  1. Vorbește cu copiii. Lăsați-i să învețe să explice dorințele lor, pentru a justifica refuzurile de a face ceva. Și pentru ajutor și înțelegere vor merge la tine și nu la străini. Și asigurați-vă că laudă, un cuvânt bun întotdeauna încălzește sufletul.
  2. Regulile pe care le stabiliți ar trebui să fie simple și simple și acțiunile dvs. sunt logice. Dacă telecomanda nu poate fi preluată de la televizor, atunci acest lucru este întotdeauna inacceptabil și nu numai în zilele de marți și vineri.
  3. Oferiți o alegere acolo unde este posibil: în haine, în mâncare, în divertisment. Acest lucru va slăbi foarte mult sensul copiilor că lumea este nedreaptă.
  4. Să avem mai multă libertate. Dacă o păsărică de trei ani vrea să se îmbrace singură, începe să se adune puțin mai devreme decât de obicei. Lasă-l să mănânce și să se scalde (bineînțeles, sub supravegherea ta).
  5. Joaca și simțul umorului - principalii tăi asistenți. De exemplu, să spunem un pic incapatanat: „Asigurați-vă că pentru a sari in balta!“ Sau: „Încearcă să mănânce un măr,“ Și acum ești cu copilul râde împreună peste ea, „Nu vreau.“ Este posibil și necesar să glumești cu adolescenții, dar - cu grijă, fără a suferi și fără a le atinge mândria.

Fidgeturile noastre sunt în creștere, indiferent de dificultățile pe care le-ar putea apărea pe calea maturizării lor, vă puteți consola cu adevărat simplu: totul va trece și acest lucru.

Negativismul la copii

Cum doriți ca copiii să fie docili și ascultători, să respecte bătrânii și ceilalți. Dar de multe ori există situații în care copiii reacționează la orice cerere de adulți cu protest. Un astfel de fenomen se numește negativitatea copiilor.

Ce este negativitatea

Negativismul copiilor este un tip de protest psihologic împotriva cerințelor adulților. Cu ajutorul unei reacții negative, copilul își susține drepturile la propria opinie și dorințe. Cu toate acestea, astfel de manifestări ale stimei de sine provoacă multă tulburare părinților. În plus, copiii nu își exprimă propriile dorințe, ci refuză pur și simplu toate ofertele și cererile adulților.

"Nu vreau, nu voi", majoritatea părinților au auzit în repetate rânduri aceste expresii. Cel mai adesea, negativitatea este asociată cu crizele legate de vârstă: trei ani și adolescență.

Primele semne de negativitate apar în 2.5-3 ani. Această perioadă este asociată cu recunoașterea propriei independențe. Pentru aceasta, cea mai bună cale este să refuzi să îndeplinești cerințele adulților. Un astfel de comportament este adesea pedepsit de adulți, dar, în cel mai bun mod posibil, ridică copilul în ochii lui. Omul mic, pur și simplu, nu găsește alte modalități de a-și dovedi propria viabilitate și maturitate, cu excepția faptului că a protestat împotriva oricăror reguli, atitudini și cerințe ale adulților.

A doua etapă a manifestării negativismului este adolescența. În această perioadă, copilul tinde spre maturitate conștient că alege cu totul „metoda de copil“, o dovadă a independenței lor - o metodă de protest. Adevărul în această perioadă de negativitate este complicat de faptul că adulții nu pot rezolva pur și simplu problema prin "slapping". Și conversațiile educaționale nu contează, deoarece adulții își pierd autoritatea în ochii adulților.

Manifestări ale negativismului

Influența copilăriei se poate manifesta în mai multe forme.

  • Capricii. Ele se caracterizează printr-un protest activ împotriva cererilor adulților. Acest lucru este de obicei însoțit de plâns, isterie, lacrimi și picioare stomping.
  • Incapatanarea. Relația cu decizia inițială, care poate fi contrară cerințelor adulților. Chiar și odată cu justificarea adulților și a căilor de ieșire din situație, copilul va adera la decizia inițială doar pentru că a decis astfel. Adică, comportamentul copilului este asociat cu decizia primară și cu nimic mai mult.
  • Obstinație. Acest tip de negativitate este caracteristic adolescenților. Esența lui este în atitudinea negativă față de întreaga lume a adulților. Stăruința este impersonală. Se urmărește, în general, cerințele pentru aceasta și este asociată cu o încercare de a se sustrage de la aceste cerințe.

Negativismul se manifestă în moduri diferite:

  • negativismul activ este o manifestare pronunțată: scandaluri, îndrăzneală, lacrimi, tantrumi etc.
  • negativitatea pasivă este o ignorare simplă (tăcută) a cerințelor adulților;
  • negativismul ascuns este cea mai complexă formă de negativism, în care copilul se comportă politicos și chiar îndeplinește cerințele adulților, dar în același timp are sentimente negative față de toată lumea, el pur și simplu îi urăște pe toți.

Fazele negative ale copilului

Negativismul copiilor, ca fenomen de vârstă, are faze de dezvoltare.

Prima fază: 1,5-3 ani. Această perioadă este asociată cu faptul că copilul aflat în procesul de dezvoltare se familiarizează cu fenomene noi, inclusiv cu manifestarea emoțiilor. În același timp, mânia și agresiunea pot fi o reacție la inconsecvența propriilor dorințe și a cerințelor părinților. Există un comportament negativ care nu poate fi interzis copilului. Acest comportament poate fi repetat în cazul unor circumstanțe negative, dacă copilul este bolnav, obosit sau înfometat. Adesea, negativismul devine o modalitate de a influența părinții, dacă, la manifestarea sa, adulții fac o greșeală și se supun cerințelor copilului.

A doua fază: 4-6 ani. În această perioadă, manifestarea fizică a negativismului sub formă de acțiune se află în fundal. La această vârstă, expresia verbală a emoțiilor ia locul principal. Copiii tind să-și dovedească cazul, să dea argumente și să-și exprime cererile. În același timp, ei se reîntorc adesea la întrebări îndelungate, încercând să-și accepte propriile cerințe. În acest caz, copiii nu sunt adesea satisfăcuți nici măcar cu un compromis.

A treia fază: 8-10 ani. Această perioadă este asociată cu primirea primelor clase școlare, construirea propriului statut în echipa de clasă, atitudinile față de profesori și părinți din punctul de vedere al studiului.

A patra fază: 13-16 ani. Acesta nu este mai degrabă copilăresc, ci negativism adolescent, care este mult mai profund și mai complex. Esența negativismului adolescent în trăsăturile psihologice ale crizei vârstnice, ajustarea hormonală și pierderea autorității adulte cauzate de maximalismul tineresc.

Negativismul copilariei provoacă multe dificultăți și necazuri la adulți. Mulți adulți fac greșeli în creșterea copiilor, iar negativitatea nu devine o caracteristică de vârstă, ci rezultatul unei educații necorespunzătoare.

Combaterea negativității nu este posibilă, ci necesară. Dar aici este important să nu adânciți condiția gravă, deci este mai bine să căutați ajutorul unui specialist.

Și amintiți-vă, de asemenea, că acei copii fericiți cresc într-o familie fericită, deschisă, bună. Începeți lupta împotriva negativității cu dvs. și copilul dvs. vă va contacta rapid.

Datalife Engine Demo

La vârsta de doi ani, începe o perioadă de negativitate a copilului. Psihologii consideră acest lucru o etapă normală de dezvoltare pe care toți copiii trebuie să o treacă. Până atunci, toate dorințele părinților și ale copilului erau inseparabile, din moment ce micul nu și-a dat seama pe deplin ce voia.


În doi ani copilul devine mai independent și independent. În acest moment, el are nevoi și dorințe care se deosebesc de părinte. Începe să exploreze în mod activ lumea din jurul său, își explorează propriile capacități și își stabilește limitele a ceea ce este permis.


Ce ar trebui să facă părinții în această perioadă dificilă?


În primul rând, este necesar să se definească în mod clar limitele comportamentului. Copilul trebuie să știe ce este permis pentru el și ce nu este. De asemenea, ar trebui să explicați copilului de ce nu puteți încălca aceste interdicții. Dar este de asemenea important ca pentru fiecare "imposibil" copilul să primească alternativa "poate".


În al doilea rând, părinții trebuie să fie consecvenți în comportamentul lor. Toate cerințele care se aplică copilului trebuie să fie constante și aceleași pentru toți membrii familiei. De asemenea, trebuie să vă asigurați întotdeauna că aceste cerințe sunt îndeplinite.


În perioada negativismului copiilor, este necesar să se respecte cu strictețe regimul zilei. Orice schimbare în rutina zilnică poate fi întâmpinată cu protestul de către țăran. Copilul ar trebui să știe în mod clar ce va face după ce sa trezit, etc. Acest lucru îi conferă un sentiment de siguranță și un sentiment de încredere că totul va fi bine.


Ultima recomandare pentru părinți în această perioadă dificilă este aceea de a menține comportamentul pozitiv al copilului și, în același timp, să ignore negativul. Este important să nu-i arăți copilului că ești ușor să încurci capriciile. În caz contrar el va înțelege, puteți renunța cu ușurință. Aceasta înseamnă că data viitoare copilul își va mări eforturile pentru a atinge dorințele prin capricii și comportamentul negativ.

Negativism. Copilul spune constant "Nu!"

De ce copilul la toate cererile spune un singur cuvânt - "Nu!". Cum să reacționăm și să ne descurcăm.

Orice am spus fiului nostru, tot ce am cerut, a avut un răspuns pentru tot: "Nu!" La început a fost amuzant, dar acum nu avem suficientă răbdare.

Cuvântul "nu" pentru atât de mulți copii devine cel mai iubit. Probabil motivul pentru acest lucru se află (cel puțin la începutul vieții) în fiziologia simplă: este mai ușor să vă scuturați capul dintr-o parte în alta decât să plecați. Faptul că cuvântul "nu" poate fi auzit de copii se aude mai des decât opusul - da.

Timpul va trece, iar motivele negativismului copiilor vor fi cel mai probabil din domeniul psihologiei. Acum, copilul va spune nu, pentru că această negare îi permite să-și demonstreze individualitatea nou-născută. El nu mai este doar un "apendice" pentru persoana voastră, așa cum sa întâmplat în zilele infantilă, el este un mic om. Repetând "nu" din nou și din nou, copilul construiește "mușchii" pentru independența abia îmbrățișată, vă verifică autoritatea și independența. "Nu" se transformă în declarația sa de independență. El va răspunde "nu" tuturor cerințelor, cerințelor, tuturor restricțiilor pe care le introduceți, practic la tot ceea ce vine de la dvs. - și uneori chiar când îi oferiți ceea ce dorește. Și negativismul copilului va fi îndreptat nu numai asupra ta: ținta va fi tovarăși în joc, frați, surori.

Toți copiii, la începutul celui de-al doilea an de viață (și uneori mai devreme), trec prin această fază de dezvoltare. Unii copii îl sărind repede și fără prea multe necazuri, alții mai obraznici mult mai mult. Cu toate acestea, în orice caz, copilul este capabil să facă față dorinței de a rezista autorității altora nu numai cu propria creștere sau dentiție. Verificarea puterii tale de către el este naturală și normală, este o formă vitală de auto-exprimare, o parte esențială a formării propriului "eu" și un pas important pe calea către maturizare.

Din fericire, negativitatea este doar o etapă de dezvoltare care va fi în cele din urmă depășită. O perioadă dificilă durează de obicei nu mai mult de cinci până la șase luni. Până la sfârșitul celui de-al doilea an de viață, majoritatea copiilor tind să aibă mai multe gânduri și acțiuni pozitive. Iar părinții pot să respire - cel puțin până când răzvrătirea se va trezi din nou în tinerețe. Acum, respectarea mai multor principii de bază vă va ajuta să depășiți mai ușor acest stadiu al dezvoltării copilului.

  • Limitați-vă propriul nr. Exortațiile asupra copiilor sunt mult mai slabe decât exemplele. Adesea, părinții care aud doar "nu" de la copiii lor spun ei înșiși "nu" și doar ocazional "da". Ascultă-te. Propria negativitate poate crea un copil pentru negare, așa că gândiți-vă înainte de a spune nu.
  • Limitați-l la nu. Dacă nu doriți să auziți răspunsul "nu", formalizați-vă corect întrebarea. În loc de "vrei să purtați un pulover?" Sau "purtați un pulover", întrebați astfel încât copilul să aibă posibilitatea de a alege: "Ce fel de pulover doriți să purtați? Hooded sau cu un elefant? "Fiecare copil va putea să arate, chiar dacă nu este capabil să vorbească deloc. Oferiți copilului mai multe oportunități de a decide în mod independent - atunci va avea sentimentul că reușește să-și gestioneze viața și, probabil, dorința de a se revolta va scădea.
  • Nu puneți un copil în fața unei opțiuni dacă nu aveți de ales. Atunci când o întrebare nu este negociabilă, exprimați-o cât mai clar posibil. Să ne întrebăm: "Să mergem acasă?" Într-o situație în care nu poate exista altă părere, înseamnă provocarea nesubordonării. Mai bine să spunem: "Este timpul să mergem acasă".
  • Nu râde la nr. A se referi la negativitate (și alte acțiuni ale copilului, menite să vă verifice credibilitatea) ar trebui să fie cu umor. Cu toate acestea, nu râzi în același timp. Considerați amuzant, dar pentru un copil, negarea este o problemă serioasă și, prin urmare, merită o atitudine serioasă.
  • Aruncați mai puțin. Dacă auziți doar ordine toată ziua, oricine se va gândi la revoltă. În loc de ordin: "Du-te în vagon!" - încercați mai bine: "Hai să ședem în cărucior". Se pare foarte bine dacă jucați un fel de "prostie", forțând astfel copilul să facă o alegere: "Ok Și ce vom face acum? "Scopul stabilit pentru copil, de asemenea, duce la un rezultat pozitiv:" Unde este transportul dvs.? Apoi: "E minunat, iată-ți pisica." Mai mult: "Puteți să stați în ea?" Și, în cele din urmă, cu un zâmbet și laudă: "Ce băiat mare!"
  • Păstrați-vă în mână. Dacă copilul se răzvrătește, nu fi supărat prin nici un mijloc. Va face ca lucrurile să se înrăutățească. Este sarcina dvs. să împiedicați situația să se încălzească prea mult, fără a recurge la pedeapsă. Respectați dreptul copilului de a spune "nu", explicați-i în momentul potrivit că uneori o doriți sau nu, dar trebuie să vă supuneți.
  • Lăudați copilul. Aprobând acțiunile pozitive ale copilului, veți descoperi că acesta își corectează comportamentul mult mai eficient decât pedeapsa pentru neascultare.
  • Evitați situațiile de conflict. Când vine vorba de duelul a două dorințe, practic nu există nici un câștigător, mai ales dacă adversarul este un copil. Nu uitați că părinții buni nu se bucură mereu de autoritatea lor, uneori sunt inferiori. Cu cât aveți mai multe șanse de auto-afirmare pe care le acordați copilului dvs., cu atât mai puțin va fi înclinat să lupte pentru drepturile sale cu cuvântul "nu".
  • Fiți pregătit să vă dați uneori. Desigur, atunci când stați un copil într-un cărucior, atunci când trebuie să mănânce vitamine sau să meargă la culcare, nu este acceptat nici un "nu". Cu toate acestea, există situații în care puteți răspunde destul de copilul nu la cuvântul "bun". De exemplu, pe drumul spre casă din magazin, decideți să căutați în curățarea chimică, dar copilul dvs. strigă: "Nu! Acasă. " Dacă puteți amâna vizita la curățarea chimică, răspundeți: "Bine. Știu că ești obosit. Și eu sunt obosită. Du-te la curățenia mâine. Și acum să mergem acasă. "Dacă copilul din timp în timp câștigă argumentul, nevoia de a ceda va fi mai puțin dureroasă pentru el. Cu toate acestea, predarea sa forțată la "nu" duce la o străfulgerare de iritare și acest lucru ar trebui să fie întotdeauna evitat.

1 ": paginare =" paginare ": callback =" loadData ": options =" ​​paginationOptions ">

Cititi Mai Multe Despre Schizofrenie