Autismul este mai frecvent decât se crede frecvent. Se produce indiferent de religie, standardul de viață, cultura națională. Probabil, mai des în rândul bărbaților. Aceasta este o condiție de-a lungul vieții. Prin urmare, copiii cu autism cresc și se transformă în adulți cu un astfel de diagnostic. Ce este această boală - autismul?

Cea mai probabilă cauză a autismului este, probabil, o combinație a oricăror efecte toxice asupra organismului în timpul sarcinii și nașterii (diverse complicații, boli infecțioase), precum și a factorilor genetici. Factorii de risc pentru dezvoltarea autismului pot fi bolile precum fenilcetonuria, encefalita, meningita, intoxicarea cu mercur și plumb. Probabil, vaccinurile combinate pot constitui un pericol pentru copil.

Există o ipoteză de transmitere ereditară a bolii în cadrul aceleiași familii. Dacă un cuplu are un copil cu autism, atunci se poate presupune că al doilea copil va suferi de această boală. Riscul bolii la copii crește odată cu prezența autismului la unul dintre părinți.

Pentru a determina diagnosticul de autism, este necesară prezența unei triade caracteristice:

  • dificultățile cu comunicațiile sociale,
  • dificultăți cu imaginația socială
  • dificultăți cu interacțiunea socială.

O persoană cu autism tipic nu există. Comportamentul și starea pacientului pot varia în funcție de severitate. Totul depinde de forma de autism.

Statisticile indică faptul că din cei o mie de copii, cinci sau șase copii suferă de acest diagnostic. Băieții suferă de autism mai des decât fetele. La copii, această condiție se formează la vârsta de 1-3 ani.

Autismul la copii poate fi văzut în comportamentul unui copil deja în primul an de viață.

  • Copilul nu are nici un fel de atașament față de părinți. El nu plânge dacă părinții lui merg undeva, nu zâmbește la ele, nu se uită în ochii lui.
  • Există o întârziere în dezvoltarea copilului.
  • Copilul este agresiv sau indiferent față de ceilalți copii, nu caută jocuri comune.
  • Îi place să se joace cu o jucărie, respingând restul.
  • Copilul poate reacționa inadecvat la diverse stimuli la care un copil sănătos pur și simplu nu acordă atenție (diverse sunete, lumină, etc.).
  • Copiii nu pot distinge obiectele vii de cei nevrednici.

Dezvoltarea autismului este asociată cu gene, însă genetica acestui proces în sine este complexă și nu este complet clară până în prezent.

Diagnosticul precoce la copii este complicat de faptul că unele tulburări motrice de vorbire în comportamentul unui copil mic pot fi atribuite particularităților caracterului și copilăriei. Trebuie amintit faptul că toate aceste simptome nu sunt exclusive la autism. De aceea, dacă aspectul lor vă deranjează, contactați pediatrul.

Spre deosebire de copii, simptomele autismului la un adult sunt foarte vizibile.

Autismul bolii la adulți. Ce este?

Depresia cronică poate contribui la dezvoltarea acestei boli la adulți. Omul modern încearcă să scape din lumea reală în lumea sa interioară, adică se pare că se ascunde într-o coajă care îl protejează. Inteligența unui adult autistic poate fi ridicată. Ei obțin succese în carieră, fac descoperiri științifice, dar au încă probleme în comunicare, în viața de zi cu zi. Studiile au arătat că numai 33% dintre pacienți pot lucra parțial și pot trăi independent.

Semnele de autism la adulți

  • Pacientul are un vocabular slab. El repetă cuvinte și fraze de mai multe ori.
  • Discursul este monoton, poate fi comparat cu discursul robotului. Nu există intonații.
  • Mare atașament la anumite subiecte, obiceiuri. S-ar putea să fie o frică puternică la orice schimbare.
  • Indiferent de sentimentele și intențiile altor oameni. Omul trăiește în lumea propriilor iluzii.
  • Nu poate fi adresată mai întâi nimănui.
  • Nu percepe regulile elementare adoptate în societate. Este posibil să fie prea liniștită sau tare să vorbească, să privească cu ochii în ochi sau, dimpotrivă, să nu intre în contact cu ochiul cu interlocutorul.
  • Unii adulți cu autism fac mișcări multiple fără sens.
  • Pacienții cu autism pot prezenta convulsii care pot duce la diferite consecințe negative și imprevizibile.
  • O persoană cu autism este incapabilă de o comunicare normală. El nu poate simți intuitiv starea persoanei de lângă el.
  • Nu simt gesturi romantice. Hugs pentru ei este o încercare de a limita mișcările lor în spațiu.

Există patru tipuri de autism (sindroame de autism).

  • Sindromul Kanner - acest sindrom se caracterizează prin izolarea unei persoane de la oamenii din jurul său, dezvoltarea limbajului este slabă, o persoană trăiește în propria sa lume.
  • Asperger's Sindrom - pacienții refuză să comunice cu ceilalți, gesturi slab dezvoltate, expresii faciale, dar au dezvoltat o gândire logică. Dacă pacientul este interesat de rezolvarea oricărei probleme, el o va rezolva.
  • Sindromul Rett - manifestat în a șaptea sau a opta lună de dezvoltare a copilului. Copilul este uitator, pasiv. Vorbirea este subdezvoltată și, uneori, este complet absentă. Există probleme cu sistemul muscular și osos. Până la vârsta de cinci sau șase ani, copilul poate învăța să vorbească, dar problemele cu mișcarea și dezvoltarea mentală rămân. Sindromul Rett este greu de corectat. Boala apare numai la fete.
  • Atipismul atipic - manifestat la adulți. Acest tip de autism se caracterizează prin afectarea gravă a creierului uman. Starea pacientului este severă, vorbirea este deranjată, mișcările sunt neregulate, privirea este direcționată către un punct timp de mai multe ore.

Toate tipurile de autism au nu numai natura genetică, ci și natura dobândită a bolii (autismul dobândit). La un moment dat, un adult devine autonom, încercând să se izoleze.
din societate. Autismul la adulți se dezvoltă rapid, deși începe fără să fie observat. Deodată observați că o persoană apropiată de dvs. a încetat să zâmbească, salută cu reținere. S-ar putea să vă gândiți că aceasta este doar o depresie sezonieră, o problemă la locul de muncă sau într-o familie. Trebuie să contactați un neurolog sau psihiatru. Permiteți unui specialist să diagnosticheze cauza acestui comportament.

Autismul dobândit la un adult este foarte periculos. Această boală poate duce la extreme de instabilitate mentală. Autismul afectează relațiile de familie și performanța.

Clasificarea autismului

Conform clasificării moderne, pacienții care suferă de autism sunt împărțiți în cinci grupuri.

  • Primul grup include pacienții care nu interacționează cu lumea exterioară.
  • Al doilea grup este o persoană autonomă; place sa petreaca ore sa faca activitatea preferata. Nu puteți fi tentați să dormiți, să mâncați, să vă odihniți mult timp.
  • Al treilea grup sunt oamenii care nu percep normele societății.
  • Al patrulea grup - adulții cu autism care nu știu cum să se ocupe de probleme, adesea ofensează pe cineva.
  • Al cincilea grup - acest grup include persoanele cu autism, a căror inteligență este peste medie. Ei devin programatori de succes, muzicieni, scriitori, adică reușesc, cu indiferent de boală, să se adapteze societății.

În Statele Unite, sa constatat că, din cauza unei perturbări genetice, autiștii pot avea uneori o "genă de geniu". Dar, din păcate, societatea nu acceptă întotdeauna pacienții cu autism. Ei se numesc "excentrici", râd de ei, îi umilesc. Rudele și prietenii se îndepărtează de ele, ceea ce doar agravează starea pacientului.

Detectarea precoce și diagnosticarea autismului, tratamentul prompt și de înaltă calitate vă permite să restaurați rapid potențialul existent. Pentru a determina specificitatea întârzierii dezvoltării unui copil sau a unui adult, un medic specialist aplică diverse chestionare și efectuează teste pentru autism. Există o serie de teste, conform cărora un autist ar trebui să numească starea emoțiilor sale, precum și emoțiile celorlalți. Ar trebui să încerce să se pună în locul unei persoane și să se adapteze la starea sa mentală, să copieze acel stat. Subiectul ar trebui să dea un răspuns despre starea unei alte persoane, îndreptându-și atenția numai asupra ochilor și ochilor.

Dacă testele de screening arată un nivel crescut al autismului și aveți dificultăți de comportament în viața de zi cu zi, contactați un specialist. Un copil sau un adult trebuie să-și verifice auzul pentru a fi sigur că problemele sunt cauzate de o boală.

Se evaluează starea fizică a copilului sau a adultului. Testele de laborator se efectuează pe bază de rețetă. Dacă familia este retardată mental, se efectuează o analiză cromozomială. În prezența convulsiilor epileptice, se atribuie o electroencefalogramă. Dacă se detectează modificări structurale ale creierului, se efectuează o examinare prin rezonanță magnetică.

Întrebat frecvent: "Este posibil să vindeci complet autismul?"

Acum se știe că atât autismul dobândit cât și cel congenital nu pot fi tratate. Dar s-au dezvoltat o serie de metode, conform cărora este posibil să se învețe autostudiul autiștilor, contactele cu lumea exterioară, scrierea, anumite abilități de lucru, adică să le ajuți să existe în societate.

Eficacitatea tratamentului depinde de stadiul bolii și este individuală pentru fiecare pacient.

Tratamentul autismului la adulți este asociat cu adaptarea sa în societate, încetarea progresiei bolii. Cu cât lupta împotriva bolii este inițiată mai devreme, cu atât rezultatele pot fi mai bune. Dacă este necesar, medicul dumneavoastră poate prescrie suplimente biologic active care conțin vitamine și magneziu, sedative.

O atenție deosebită este acordată terapiei comportamentale și adaptării celei mai confortabile a pacientului în societate. Îngrijirea pacientului, o serie de activități care vizează menținerea vieții pacientului, numirea unor diete speciale - toate acestea vor ajuta la susținerea pacientului.

Atât psihologii, cât și medicii cred că autistii se pot bucura, de asemenea, de viață, de a fi membri cu drepturi depline ai societății noastre. Ei se pot dezvolta creativ. La urma urmei, cunoaștem o serie de personalități pe care psihologii le consideră autisti: A. Christie, A. Pușkin, A. Einstein, Bill Gates și alții.

Autismul nu este o sentință

Bună ziua, dragi cititori ai blogului KtoNaNovenkogo.ru. La televizor și pe Internet, vorbesc din ce în ce mai mult despre autism. Este adevărat că aceasta este o boală foarte complexă și nu poate să o facă față? Merită să practicați un copil care a fost diagnosticat în acest fel sau nu va schimba nimic?

Subiectul este foarte relevant și, chiar dacă nu vă privește în mod direct, trebuie să transmiteți oamenilor informațiile corecte.

Autism - ce este această boală

Autismul este o boală psihică diagnosticată în copilărie și rămâne cu o persoană pe viață. Motivul este o încălcare a dezvoltării și funcționării sistemului nervos.

Oamenii de stiinta si medicii subliniaza urmatoarele cauze ale autismului:

  1. probleme genetice;
  2. traumatisme cerebrale traumatice la naștere;
  3. boli infecțioase ale mamei în timpul sarcinii și nou-născutului.

Copiii autiști pot fi distingi între colegii lor. Ei vor mereu să rămână singuri și nu merg să joace în nisip cu alții (sau să se joace ascunse și să caute la școală). Astfel, ei tind spre singurătatea socială (sunt atât de confortabili). De asemenea, o încălcare evidentă a manifestării emoțiilor.

Dacă împărțiți oamenii în extroverți și introverți, atunci copilul autistic este un reprezentant strălucit al ultimului grup. El este întotdeauna în lumea sa interioară, nu acordă atenție altor oameni și tot ceea ce se întâmplă în jur.

Trebuie reamintit faptul că mulți copii pot manifesta semne și simptome ale acestei boli, dar se exprimă într-o măsură mai mare sau mai mică. Astfel, există o serie de autism. De exemplu, există copii care se pot împrieteni cu unul ferm și, în același timp, nu pot contacta pe alții în totalitate.

Dacă vorbim despre autism la adulți, simptomele vor diferi între bărbați și femei. Barbatii sunt complet imersati in hobby-urile lor. De cele mai multe ori începe să colecteze ceva. Dacă începi să mergi la un loc de muncă regulat, aceștia ocupă aceeași poziție de-a lungul anilor.

Semnele bolii la femei sunt, de asemenea, destul de remarcabile. Ei urmează modelul de comportament atribuit reprezentanților sexului lor. Prin urmare, este foarte dificil pentru o persoană nepregătită să identifice femeile autisti (aveți nevoie de ochii unui psihiatru cu experiență). De asemenea, aceștia pot suferi adesea de tulburări depresive.

Cu autismul la un adult, un semn va fi și repetarea frecventă a unor acțiuni sau cuvinte. Acesta este inclus într-un anumit ritual personal pe care o persoană îl exercită în fiecare zi sau chiar de mai multe ori.

Cine este autism (semne și simptome)

Este imposibil să faci un astfel de diagnostic la un copil imediat după naștere. Deoarece, chiar dacă există devieri, ele pot fi semne de alte boli.

De aceea, părinții așteaptă de obicei vârsta când copilul lor devine mai activ din punct de vedere social (cel puțin până la trei ani). Atunci când un copil începe să interacționeze cu alți copii în nisip, pentru a-și arăta caracterul "eu" și caracterul - atunci el este deja condus pentru a diagnostica de către specialiști.

Autismul la copii are simptome care pot fi împărțite în 3 grupuri principale:

  1. Infracțiunea de comunicare:
    1. Dacă numele copilului este după nume, dar el nu răspunde.
    2. Nu-i place să fie îmbrățișată.
    3. Nu poate păstra contactul vizual cu interlocutorul: îi împiedică ochii, îi ascunde.
    4. Nu zâmbește celui care vorbește cu el.
    5. Nu există expresii și gesturi facială.
    6. În timpul conversației, repetă cuvintele și sunetele.
  2. Emoțiile și percepția lumii:
    1. Adesea se comportă agresiv, chiar și în situații calme.
    2. Percepția corpului vostru poate fi perturbată. De exemplu, se pare că nu este mâna lui.
    3. Pragul de sensibilitate generală este supraestimat sau subestimat din norma unei persoane obișnuite.
    4. Atenția copilului se concentrează pe un analizor (vizual / auditiv / tactil / gust). Prin urmare, el poate desena dinozauri și nu poate auzi ceea ce spun părinții săi. Nici nu-și va întoarce capul.

  3. Încălcarea comportamentului și abilitățile sociale:
    1. Autistii nu fac prieteni. Dar, în același timp, aceștia pot deveni puternic atașați de o singură persoană, chiar dacă nu au stabilit contacte strânse sau relații calde. Sau nu poate fi chiar un om, ci un animal de companie.
    2. Nu există empatie (ce este?), Pentru că pur și simplu nu înțeleg ce simt ceilalți oameni.
    3. Nu creați empatie (motivul constă în paragraful anterior).
    4. Nu vorbiți despre problemele lor.
    5. Ritualuri actuale: repetarea acelorași acțiuni. De exemplu, spălați-vă mâinile de fiecare dată când au luat o jucărie.
    6. O mulțime în aceleași obiecte: aceștia desenează doar cu un stilou roșu cu pâslă, pun doar pe tricouri similare, urmăresc un program.

Cine diagnostichează un copil cu autism?

Când părinții vin la un specialist, medicul întreabă modul în care copilul sa dezvoltat și sa comportat pentru a identifica simptomele autismului. De regulă, i se spune că, de la naștere, copilul nu era la fel ca toți colegii săi:

  1. capricios în brațele lui, nu voia să stea;
  2. nu-i plăcea să fie îmbrățișat;
  3. nu a arătat emoții atunci când mama ia zâmbit;
  4. Întârzierea vorbelor este posibilă.

Rudele încearcă adesea să descopere: acestea sunt semne ale unei boli date, sau un copil se naște surd, orb. Prin urmare, autismul sau nu, este determinat de trei medici: un pediatru, un neurolog, un psihiatru. Pentru a clarifica starea analizorului contactați medicul ENT.

Testul de autism se realizează utilizând chestionare. Ei determină dezvoltarea gândirii copilului, sfera emoțională. Dar cel mai important lucru este o conversație spontană cu un pacient mic, în timpul căreia specialistul încearcă să stabilească contactul vizual, atrage atenția asupra expresiilor și gesturilor faciale, a tiparelor de comportament.

Un specialist diagnostichează spectrul de tulburări de autism. De exemplu, poate fi sindromul Asperger sau sindromul Kanner. De asemenea, este important să distingem această boală de schizofrenie (dacă un adolescent se află în fața unui medic), oligofrenie. Pentru aceasta este posibil să aveți nevoie de un RMN al creierului, o electroencefalogramă.

Există vreo speranță de vindecare

După ce a decis diagnosticul, medicul îi spune părinților, în primul rând, ce este autismul.

Părinții ar trebui să știe cu ce se ocupă și că boala nu poate fi complet vindecată. Dar poți să te angajezi cu copilul și să ușurezi simptomele. Cu efort considerabil puteți obține rezultate excelente.

Este necesar să începeți tratamentul cu contactul. Părinții ar trebui să construiască, pe cât posibil, încrederea cu cei cu autism. Oferiți, de asemenea, condițiile în care copilul se va simți confortabil. Factorii negativi (certuri, strigăte) nu au afectat psihicul.

Necesitatea de a dezvolta gândirea și atenția. Pentru acest joc logic perfect și puzzle-uri. Copiii autiști îi iubesc, de asemenea, ca toți. Când un copil este interesat de un obiect, spuneți mai multe despre el, lăsați-l să atingă în mâinile tale.

Vizionarea desenelor animate și a cărților de citit este o modalitate bună de a explica de ce personajele se comportă așa, ce fac și cu ce se confruntă. Din când în când, trebuie să adresați copilului întrebări similare, astfel încât el să creadă el însuși.

Este important să învățăm să facem față cu izbucnirile de furie și agresiune și cu situații în viață în general. Explicați, de asemenea, cum să construiți prietenii cu colegii.

Școlile și asociațiile specializate - un loc în care oamenii nu vor fi surprinși să întrebe: ce este în neregulă cu un copil? Există specialiști care vor oferi o varietate de tehnici și jocuri pentru a ajuta la dezvoltarea copiilor cu autism.

Împreună, este posibil să se atingă un nivel înalt de adaptare la societate și pace interioară a copilului.

Autor articol: Marina Domasenko

Tipuri și semne de autism la un copil și la un adult

Pentru mulți oameni, diagnosticul de autism pare a fi o propoziție.

Acest lucru se datorează lipsei de informații fiabile despre această tulburare, deși în ultimii ani numărul copiilor speciali a crescut de mai multe ori.

În Rusia, nu există date exacte privind astfel de pacienți, deoarece mulți copii pur și simplu nu fac un astfel de diagnostic. Parintii copiilor speciali ar trebui sa fie constienti de ceea ce autismul este la adulti si copii si care sunt semnele sale.

Cum să recunoști schizofrenia la un copil? Aflați mai multe despre acest lucru din articolul nostru.

Ce este?

Ce este această boală? Autismul este o tulburare mentală care rezultă din dezvoltarea anormală a creierului și exprimată în absența interacțiunii umane cu lumea exterioară.

Un astfel de copil are o gamă limitată de interese și activități.

Simptomele apar, de obicei, la copiii sub 3 ani, semnele pot fi observate la o vârstă fragedă, dacă observați cu atenție copilul.

Cauzele exacte ale bolii nu au fost încă stabilite. S-a dovedit că, prin această boală, mai multe zone modificate se găsesc în creier, însă mecanismul de apariție este necunoscut.

Doctorii numesc teoria genetică drept principala: din motive neclare, apar mutații genetice. O altă ipoteză este impactul factorilor externi care cauzează o dezvoltare intrauterină afectată.

Teoria relației dintre autism și vaccinare nu a fost confirmată. Doar că la unii copii timpul vaccinărilor coincide cu manifestarea bolii.

Autismul este considerat o patologie incurabilă. Odată cu diagnosticarea precoce, este posibil să se ajute copilul să se adapteze puțin la mediul social, deși doar câțiva reușesc să învețe cum să trăiască independent.

Există încă o căutare pentru un remediu pentru această problemă, unii oameni tind să considere doar o condiție specială, nu o boală.

Tipuri de boli

Clasificarea internațională a bolilor identifică următoarele tipuri de autism:

  • Sindromul Canner (autismul copilariei). El a fost descris de psihologul Leo Kanner. Această formă a bolii este diagnosticată la vârsta de 1,5 ani. Copilul are o mulțime de temeri, nu există nici un sens de auto-conservare, dorința de a contacta vizual cu ceilalți. În plus, acești copii nu simt foame și sete, au încălcări în sferele cognitive și intelectuale.
  • Autismul atipic. Este posibil să se diagnosticheze numai după 7 ani, astfel încât patologia se numește autism adult. Pacienții se disting prin probleme cu vorbirea, gândirea și abilitățile motorii.
  • Asperger sindrom. Se referă, de asemenea, la forma timpurie, cea mai mare parte diagnosticată la băieți de până la 2 ani. Pacienții nu au o gândire abstractă, dezvoltarea intelectuală este în urmă, există probleme cu comunicarea socială.

    Cu tratamentul precoce, este posibilă corectarea patologiei și un astfel de copil are posibilitatea de a studia într-o școală obișnuită.

  • Sindromul Rett. Acesta este cel mai dificil și sever tip de boală. Apare la fete și nu răspunde la niciun tratament. În afară de tulburările psihice, dezvoltarea fizică rămâne în urmă la pacienți. Acest lucru se manifestă prin creșterea disproporționată a părților corpului, curbura coloanei vertebrale etc.
  • Încălcarea sindromului învățării non-verbale. Pacienții nu reușesc să învețe cum să scrie, să citească și să nu aibă gânduri figurative, există un comportament stereotip, o memorie slabă. Nu pot comunica cu colegii.
  • Tipul de boală semanto-pragmatică. Manifestată de o întârziere a dezvoltării vorbirii și a înțelegerii vorbirii. Pacientul nu-și amintește textul, nu înțelege metaforele, glumele, subtextul ascuns.
  • Cum să verificați pregătirea psihologică a copilului pentru școală? Citiți despre asta aici.

    Etapele bolii

    Clasificarea patologiei (conform lui Nikolskaya) împarte boala în funcție de severitate și este folosită pentru a distinge etapele autismului din copilărie pentru a dezvolta măsuri corective:

    1. Boala 1 grup. Pacienții sunt complet detașați de lume, lipsesc contactul vizual și vorbirea. Ei resping orice comunicare, nici măcar nu răspund părinților.
    2. Boala 2 grupe. Acești copii sunt mai activi decât copiii din grupa 1. De obicei, ei comunică cu un număr limitat de persoane, de exemplu, cu părinții lor. Ei sunt greu de schimbarea situației, ei o arată cu emoții excesive. Principala reacție este agresiunea și auto-agresiunea. Pacienții pot provoca leziuni fizice.

    Cu toate acestea, acești copii sunt mult mai adaptabili la lumea exterioară decât la primul grup.

  • Boala 3 grupuri. Pacienții se caracterizează prin îngrijire în lumea interioară. Sunt ocupați cu afacerea lor, fantezii. Ei percep orice intervenție agresivă și emoțională. Adevărat, hobby-urile lor sunt monotone și stereotipice. De exemplu, un copil poate trage constant un element, poate juca același joc.
  • Boala 4 grupe. Acești copii au exprimat o ușoară înapoiere a dezvoltării emoționale. Acestea arată letargie, comportament stereotip, vulnerabilitate și oboseală și sunt foarte sensibile la orice critică sau comentarii.
  • la conținutul ↑

    Tulburări ale spectrului autismului

    Tulburările din spectrul autismului (autismul atipic) diferă de autism prin manifestări mai blânde. Acest grup include tulburări care au un simptom autist, de exemplu, teama de contactul vizual.

    Diferiți pacienți pot avea diferite combinații de simptome, din cauza cărora uneori există dificultăți în diagnosticare.

    Medicii disting următoarele simptome ale autismului atipic:

  • tulburări de vorbire;
  • eșec emoțional;
  • probleme cu interacțiunea socială și adaptarea în societate;
  • lipsa de gândire;
  • emoționalitatea patologică.
  • Tulburările de vorbire sunt exprimate în dificultățile învățării limbii, un mic vocabular, stereotipul expresiilor de vorbire. Astfel de oameni nu sunt capabili să empatizeze și să exprime emoții.

    Problemele legate de adaptarea socială se manifestă:

    • dorința de singurătate;
    • probleme legate de stabilirea contactelor cu ceilalți;
    • incapacitatea de a face prieteni;
    • evitând contactul vizual cu interlocutorul.

    Acești pacienți au o gândire limitată. Schimbarea situației obișnuite provoacă teama, panica. Ele sunt inutile legate de obiecte, haine, jucării.

    Iritabilitatea anormală însoțește în mod constant autistii. Aceștia reacționează la iritanții minori externi prin agresivitate sporită și panică.

    Când se întâmplă?

    Primele semne ale bolii apar la copii de 6-18 luni. Înainte de aceasta, ele nu diferă de ceilalți copii. Până la vârsta de 12 luni, majoritatea părinților observă unele ciudățenii în comportamentul copilului; la vârsta de 1,5 ani, dizabilitățile de dezvoltare devin deja cunoscute.

    Cum de a determina? Simptome care ar trebui să alerteze părinții:

  • La vârsta de 1 an, copilul nu încearcă să vorbească.
  • El nu are gesturi (nu indică obiectul, nu bate mâinile etc.).
  • La vârsta de 1,5 ani, el nu rostește nici un singur cuvânt.
  • În doi ani nu vorbește în propoziții simple.
  • Copilul are mișcări repetitive.
  • Copilul evită contactul cu oamenii.
  • Recomandările pentru persoanele cu accentuare a caracterului hipertimios pot fi găsite pe site-ul nostru.

    Ce este exprimat?

    Autistii au anumite simptome de patologie. Ele pot varia, deci un diagnostic poate fi făcut numai după o examinare completă. Boala se caracterizează prin prezența a trei semne (triada autistă):

    • lipsa comunicării sociale;
    • probleme de comunicare reciprocă;
    • interesele limitate și comportamentul stereotip.

    Semne tipice de autism:

    1. Când vorbește, încearcă să nu se uite în ochii lui.
    2. Nu caută să comunice cu ceilalți, preferă să fie singur.
    3. Nervos din cauza oricărei atingeri.
    4. Foarte sensibil la sunete puternice și la lumină puternică.
    5. Nu pot articula gândurile lor.
    6. Afișează activitate excesivă sau pasivitate.
    7. Nu are sentimentul de auto-conservare. De exemplu, traversarea drumului în fața mașinii, apucarea obiectelor fierbinți, încercarea de a sări de la o înălțime mare.
    8. Simte mereu un sentiment de frică.

    O caracteristică caracteristică a patologiei este comportamentul stereotip. Stereotipurile sunt motorice, senzoriale, de vorbire și comportamentale.

    Autismul nu este o boală, ci o tulburare de dezvoltare

    Ce este autismul copilului? Tulburări ale autistului. Diagnosticul autismului

    Autismul nu poate fi vindecat. Cu alte cuvinte, nu există pilule pentru autism. Numai un diagnostic precoce și mulți ani de sprijin pedagogic calificat pot ajuta un copil cu autism.

    Autismul ca tulburare independentă a fost descris pentru prima dată de către L. Kanner în 1942, în 1943 G. Asperger a descris tulburări similare la copiii mai mari, iar în 1947 - S. S. Mnukhin.

    Autismul este o încălcare gravă a dezvoltării mentale, în care suferă abilitatea de a comunica și interacțiunea socială. Comportamentul copiilor cu autism este, de asemenea, caracterizat de stereotipuri rigide (de la repetarea repetată a mișcărilor elementare, cum ar fi mișcarea mâinilor sau săriturilor, la ritualuri complexe) și adesea distructivitatea (agresivitatea, auto-rănirea, strigătul, negativitatea etc.).

    Nivelul dezvoltării intelectuale în autism poate fi foarte diferit: de la întârzierea mentală profundă la talentul în anumite domenii ale cunoașterii și artei; în unele cazuri, copiii cu autism nu au nici un discurs, există devieri în dezvoltarea abilităților motorii, a atenției, a percepției, a emoțiilor și a altor sfere ale psihicului. Mai mult de 80% dintre copiii cu autism sunt dezactivați.

    Diversitatea excepțională a spectrului de tulburări și severitatea acestora ne permit să considerăm în mod rezonabil formarea și educația copiilor cu autism drept cea mai dificilă secțiune a pedagogiei de remediere.

    Începând cu anul 2000, sa estimat că prevalența autismului variază de la 5 la 26 de cazuri la 10000 de copii. În 2005, în medie, 250-300 de nou-născuți au avut un caz de autism: aceasta este mai des decât izolarea surdelor și orbirea combinată, sindromul Down, diabetul zaharat sau cancerele din copilărie. Potrivit Organizației Mondiale a Autismului, în 2008, un caz de autism reprezintă 150 de copii. În decursul a zece ani, numărul copiilor cu autism a crescut de 10 ori. Se crede că trendul ascendent va continua și în viitor.

    Potrivit Clasificării Internaționale a Bolilor ICD-10, tulburările autiști includ:

    • autismul copilariei (F84.0) (tulburare autistă, autism infantil, psihoză infantilă, sindromul Kanner);
    • atipismul atipic (cu debut după 3 ani) (F84.1);
    • Sindrom Rett (F84.2);
    • Sindromul Asperger - Psihopatie Autistică (F84.5);

    Ce este autismul?

    În ultimii ani, tulburările autiști au început să fie combinate de abrevierea ASD - "tulburări ale spectrului autismului".

    Sindromul Canner

    Pentru sindromul Kanner în sensul strict al cuvântului, este caracteristică o combinație a următoarelor simptome principale:

    1. incapacitatea de a stabili relații deplină cu oamenii de la începutul vieții;
    2. izolarea extremă față de lumea exterioară, fără a ține seama de stimulii de mediu până când acestea devin dureroase;
    3. lipsa utilizării comunicării vorbite;
    4. absența sau insuficiența contactului vizual;
    5. teama de schimbări în mediu ("fenomenul identității", conform lui Kanner);
    6. imagerie imediată și retrasă ("vorbire gramofonă sau papagal", conform lui Canner);
    7. întârzierea dezvoltării "I";
    8. jocuri stereotipice cu articole non-player;
    9. manifestarea clinica a simptomelor nu mai tarziu de 2-3 ani.

    Atunci când se utilizează aceste criterii, este important:

    • să nu extindeți conținutul acestora (de exemplu, pentru a distinge incapacitatea de a stabili contacte cu alte persoane și a evita în mod activ contactul);
    • pentru a construi diagnosticul la nivel sindromologic, și nu pe baza unei fixări formale a prezenței anumitor simptome;
    • să țină seama de prezența sau absența dinamicii procedurale a simptomelor detectate;
    • să se ia în considerare faptul că incapacitatea de a stabili contacte cu alte persoane creează condiții de deprivare socială, determinând, la rândul lor, apariția în tabloul clinic a simptomelor întârzierilor de dezvoltare secundară și a entităților compensatorii.

    În câmpul de vedere al specialiștilor, copilul nu primește de obicei mai devreme de 2-3 ani, când încălcările devin destul de pronunțate. Dar chiar și atunci părinții consideră adesea dificil să identifice încălcările, recurgând la judecăți de valoare: "Ciudat, nu ca toți ceilalți". Adesea, adevărata problemă este mascată de mai multe înțelegeri față de părinți - încălcări imaginare sau reale - de exemplu, dezvoltarea întârziată a vorbirii sau afectarea auzului. Din perspectivă retrospectivă, este adesea posibil să aflăm că deja în primul an copilul a reacționat prost la oameni, nu a luat o poziție de pregătire atunci când a fost luat în arme, iar când a fost luat a fost neobișnuit de pasiv. "Ca un sac de nisip", spun uneori parintii. Îi era frică de zgomotele de uz casnic (aspirator, măcinator de cafea etc.), nu se obișnuise cu ele în timp, găsea o selectivitate extraordinară în alimente, refuzând hrană de o anumită culoare sau aspect. Pentru unii părinți, acest tip de încălcare devine evident numai retroactiv în comparație cu comportamentul celui de-al doilea copil.

    Asperger sindrom

    Ca și în sindromul Kanner, ele determină tulburări de comunicare, subreportul realității, un cerc limitat și specific, stereotip al intereselor care îi distinge pe acești copii de colegii lor. Comportamentul este determinat de impulsivitate, de efecte contrastante, dorințe, idei; adesea comportamentul nu are logica interna.

    Unii copii au descoperit devreme capacitatea de a înțelege neobișnuit, non-standard de ei înșiși și de alții. Gândirea logică este păstrată sau chiar bine dezvoltată, dar cunoștințele sunt greu de reprodus și extrem de inegale. Atenția activă și pasivă este instabilă, dar obiectivele autismului individual sunt realizate cu mare energie.

    Spre deosebire de alte cazuri de autism, nu există întârzieri semnificative în dezvoltarea discursului și a dezvoltării cognitive. Înfățișând, expresia detașată a feței se atrage pe sine, ceea ce îi conferă "prerădăjduie", mimica este înghețată, privirea este transformată în gol, fixarea pe fețe e trecătoare. Miscari expresive mimetice sunt putine, gesturile sunt epuizate. Uneori expresia facială este concentrată, auto-absorbită, aspectul este îndreptat "spre interior". Motilitatea unghiulară, mișcările neregulate, cu tendința de stereotipuri. Funcțiile comunicative de vorbire sunt slăbite, în timp ce ea însăși este modulate neobișnuit, distinct în melodie, ritm și ritm, vocea sună ușor, doare și, în general, discursul seamănă adesea cu o recitare. Există o tendință spre crearea de cuvinte, uneori persistente chiar și după pubertate, incapacitatea de a automatiza abilitățile și realizarea lor în afara, o atracție pentru jocurile cu autism. Atașament caracteristic la casă, și nu la cei dragi.

    Sindromul Rett

    Sindromul Rett începe să apară la vârsta de 8-30 luni. treptat, fără cauze externe, pe fondul dezvoltării normale (în 80% din cazuri) sau a dezvoltării motorii cu întârziere ușoară.

    Detasamentul apare, abilitățile deja dobândite sunt pierdute, dezvoltarea vorbirii este suspendată timp de 3-6 luni. există o dezintegrare completă a resurselor și abilităților de vorbire dobândite anterior. În același timp, există mișcări violente ale "tipului de spălare" în mâini. Mai târziu, capacitatea de a ține obiecte este pierdută, ataxia, distonia, atrofia musculară, cifoza, scolioza. Chewing este înlocuit de suge, respirația devine frustrat. În o treime din cazuri se observă atacuri epileptiforme.

    Cu 5-6 ani, tendința spre progresia tulburărilor este atenuată, abilitatea de a învăța cuvinte individuale, un joc primitiv, se întoarce, dar apoi progresia bolii crește din nou. Există o dezintegrare profundă progresivă a abilităților motorii, uneori chiar de mers pe jos, tipică pentru stadiile finale ale bolilor organice severe ale sistemului nervos central. La copiii cu sindrom Rett, pe fondul dezintegrării totale a tuturor sferelor de activitate, adecvarea emoțională și afecțiunile corespunzătoare nivelului dezvoltării lor mentale rămân cele mai lungi. Ulterior, apar tulburări motorii grave, tulburări statice profunde, pierderea tonusului muscular și demența profundă.

    Din păcate, medicina modernă și pedagogia nu sunt capabile să ajute copiii cu sindrom Rett. Suntem obligați să afirmăm că aceasta este cea mai gravă încălcare a ASD, care nu poate fi corectată.

    Autismul atipic

    O tulburare similară cu sindromul Kanner, dar lipsește cel puțin unul dintre criteriile de diagnosticare obligatorie. Pentru autismul atipic este caracteristic:

    1. încălcări destul de distincte ale interacțiunii sociale,
    2. comportament limitat, stereotip, repetitiv,
    3. Unul sau alt semn al dezvoltării anormale și / sau depreciate se manifestă după vârsta de 3 ani.

    Cel mai adesea apare la copiii cu tulburări de dezvoltare specifice severe de vorbire receptivă sau retard mintal.

    Unde, cine e vina?

    Știința modernă nu poate răspunde fără echivoc la această întrebare. Există sugestii conform cărora autismul poate fi cauzat de infecții în timpul sarcinii, de livrare severă sau necorespunzătoare, de vaccinări, de situații traumatice din copilărie, etc.

    Avem sute de mii de exemple atunci când copiii cu autism se nasc în familii cu copii obișnuiți. Se întâmplă și viceversa: cel de-al doilea copil din familie se dovedește a fi obișnuit, în timp ce primul are ASD. Dacă familia are un prim copil cu autism, atunci părinților li se recomandă să se supună unui examen genetic și să determine prezența unui cromozom fragil (fragil) X. Prezenta sa mareste foarte mult probabilitatea copiilor cu autism in aceasta familie.

    Ce să faci

    Da, autismul este o tulburare de dezvoltare a unui copil care durează de-a lungul vieții. Dar, datorită diagnosticării în timp util și îngrijirii corecționale timpurii, se pot obține multe: adaptarea copilului la viața socială; învață-l să facă față temerilor proprii; controlați emoțiile.

    Cel mai important lucru nu este să deghizăm diagnosticul pentru presupusul "mai armonios" și "acceptabil din punct de vedere social". Nu fugi de problemă și nu fixezi toată atenția asupra aspectelor negative ale diagnosticului, cum ar fi: handicap, lipsa înțelegerii altora, conflictele din familie și așa mai departe. Viziunea hipertrofică a copilului ca geniu este, de asemenea, dăunătoare, la fel ca și starea deprimată din cauza eșecului său.

    Este necesar să refuzați fără ezitare iluziile torturale și planurile de viață construite în avans. Adoptați un copil așa cum este cu adevărat. Acționând pe baza intereselor copilului, creând o atmosferă de iubire și bunăvoință în jurul lui, organizându-și lumea până când învață să o facă însuși.

    Amintiți-vă că, fără sprijinul dumneavoastră, un copil cu autism nu poate supraviețui.

    Care sunt perspectivele?

    De fapt, totul depinde de părinți. De la atenția lor la copil, din alfabetizare și poziția personală.

    Dacă diagnosticul a fost făcut până la 1,5 ani și au fost luate măsuri de recuperare în timp util, atunci cu 7 ani, cel mai probabil nimeni nu crede că un băiat sau o fată a fost diagnosticată odată cu autism. Studierea în condițiile unei școli sau clase obișnuite nu va provoca prea multe probleme familiei sau copilului. Învățământul secundar profesional sau superior pentru astfel de persoane nu este o problemă.

    În cazul în care diagnosticul a fost făcut mai târziu de 5 ani, atunci cu probabilitate ridicată se poate argumenta că copilul va studia în mod individual conform curriculumului școlar. Întrucât munca corecțională în această perioadă este deja complicată de nevoia de a depăși experiența de viață existentă a copilului, a stabilit modele necorespunzătoare de comportament și stereotipuri. Și studiul și activitatea profesională ulterioară vor depinde în întregime de mediul înconjurător - în special, condițiile create în care va fi adolescentul.

    În ciuda faptului că până la 80% din copiii cu autism sunt invalizi, invaliditatea, ca atare, poate fi eliminată. Acest lucru se datorează unui sistem bine organizat de asistență de remediere. Necesitatea înregistrării handicapului este dictată, de regulă, de poziția pragmatică a părinților care încearcă să ofere copilului un ajutor scump și calificat. La urma urmei, pentru organizarea efectelor corective eficiente, un copil cu ASD necesită între 30 și 70 de mii de ruble pe lună. Sunt de acord, nu fiecare familie este în măsură să plătească astfel de facturi. Cu toate acestea, rezultatul merită efortul și banii investiți.

    Una dintre principalele sarcini ale părinților și profesioniștilor este dezvoltarea autonomiei la copiii cu ASD. Și acest lucru este posibil, deoarece printre autisti există programatori, designeri, muzicieni - în general, oameni de succes în viață.

    Articol furnizat de site-ul "Autism în Rusia"

    Autism - care este boala, simptomele și cauzele bolii?

    Originea și originea autismului

    Astăzi, există tot mai multe informații despre ce este autismul și dacă este cu adevărat posibil să-i numiți pe oameni din această categorie bolnavi. Autismul se manifestă încă din copilărie, când copilul este diagnosticat cu anumite tipuri de tulburări de dezvoltare mentală, un astfel de copil poate suferi de probleme de vorbire și poate fi exclus din societate.

    Astăzi, medicii spun că autismul afectează viața unei persoane până la sfârșitul zilelor sale. Părinții pot observa că copilul este scos din mediul înconjurător, nu comunică cu colegii lor și preferă să petreacă mai mult timp singur cu el însuși.

    Cu toate acestea, nu există tipuri specifice de teste care să poată diagnostica în mod clar autismul. Astăzi, 1000 de copii au între 5 și 20 de cazuri de autism.

    Cum să identificați autismul?

    1. Copilul practic nu comunică, în cazuri mai avansate, vorbirea poate fi complet absentă. De asemenea, părinții pot observa că copilul nu prezintă expresii și emoții ale feței. Mai degrabă gesturi limitate și energie redusă.
    2. Nu există nici o comunicare cu ceilalți, care se manifestă prin reticența de a privi în ochii interlocutorului, autistul nu arată emoția bucuriei, nu există nici un zâmbet.
    3. Detașarea de la alte persoane. Se pare că pentru un astfel de copil nu există alți oameni. El nu răspunde părinților, neglijează comunicarea, este complet scufundat în lumea sa.
    4. Nevoie de a vă împărtăși problemele și experiențele. Un autist își rezolvă întotdeauna problemele pe cont propriu, nu consideră necesar să se răspândească în legătură cu preocupările sale. Un astfel de copil nu va alerga să se plângă mamei sau tatălui său dacă cineva la jignit.
    5. Nu există dorință de a se implica în ceva, autiștii nu s-au dezvoltat imaginație, deci nu au interese proprii. Acesta poate fi ușor determinat prin comportament, deoarece vor petrece mai multe ore în pace, fără a fi nevoie să fie înconjurate, înțeles, comunicate, susținute.
    6. Concentrează-te pe un singur lucru. Autistii devin adesea talentați, deoarece, deoarece nu sunt împrăștiați, se pot concentra pe un singur lucru pentru o lungă perioadă de timp. De exemplu, poate fi muzică și matematică, iar necesitatea ca autistii să repete aceleași acțiuni conduce la succes și dezvoltare.
    7. Lipsa de interes în orice plan pentru viitor, la evenimente care ar putea să-l atingă, de exemplu, nu reacționează la promisiunile mamei sau tatălui să-l aducă în parc pentru atracții. El dă mereu preferință solitudinii, se concentrează pe un singur proces, îl poate repeta în mod monoton timp de multe ore la rând.

    Cauzele bolii.

    Mulți oameni de știință care studiază în detaliu natura autismului susțin că trăsătura principală este prezența patologiei în timpul nașterii. Acestea pot fi diferite leziuni cerebrale sau leziuni ale craniului, precum și o infecție.

    Alți experți au tendința să creadă că autismul este o manifestare a schizofreniei din copilărie și o întrerupere a creierului. Copilul poate deveni autism datorită faptului că a avut o experiență emoțională dificilă.

    Cum de a diagnostica autismul?

    Din păcate, până în prezent, această boală nu a fost studiată. Poate să apară printre acei copii care se dezvoltă normal, fără patologie. În acest sens, medicii își transmit de multe ori verdictul cu întârziere. Dificultatea este, de asemenea, ca bebelusul sa poata experimenta doar cateva manifestari ale acestei boli, ceea ce complica in mod semnificativ diagnosticul.

    Cu toate acestea, este demn de remarcat faptul că un semn important prin care poate fi definit autismul este lipsa abilităților de comunicare și percepția inadecvată a realității. Ar trebui să vă faceți griji și să mergeți la medic dacă copilul nu este absolut interesat de societatea altor copii și nu dorește să intre în contact cu aceștia.

    Un astfel de copil spune încet, uneori se pare că nu are emoții și nu este înclinat să simtă durerea. Dacă un copil se dezvoltă normal, el este întotdeauna interesat de ceea ce este nou, încercând să descopere lumea pentru sine, ceea ce nu este absolut caracteristic unui autistic.

    Cu cât contactați mai devreme specialiștii, cu atât mai probabil copilul dumneavoastră va crește sănătoasă și adecvată. Specialistul pe care ar trebui să îl contactați dacă observați oricare dintre simptomele de mai sus este un psihiatru copil.

    Depinde de părinți cum va crește copilul lor care a fost diagnosticat cu autism. Un astfel de membru al societății poate deveni social, activ și pozitiv și poate intra în propria sa lume și nu se mai poate întoarce niciodată din ea. Dacă vă confruntați cu această situație și nu știți ce să faceți, nu grăbiți să trageți concluzii.

    Cu acces rapid la un specialist, aveți șansa să ridicați un copil strălucit cu caracteristici unice. Se știe că autistii devin deseori oameni de știință celebri și realizează un succes incredibil în știință.

    Boala cu autism - ceea ce este

    Autismul este înregistrat de medici mult mai des decât în ​​secolul trecut. Toți oamenii sunt supuși acestei boli, indiferent de sex, vârstă și statut social. Potrivit rezultatelor cercetărilor efectuate de oamenii de știință din Statele Unite, în perioada 2013-2015, 88 de copii au un copil cu autism. Probabil, boala este mai frecventă în rândul bărbaților. Problema este agravată de faptul că numărul specialiștilor competenți în acest domeniu este foarte limitat. Aflați mai multe despre autism, ce fel de boală.

    Ce este autismul?

    Ce este autismul și cum se manifestă el însuși? Boala este asociată cu dezvoltarea patologiilor cerebrale: există schimbări în activitatea cortexului frontal al creierului. O lipsă marcată de comunicații sociale este tipică, zona de interes a autorului este limitată și aceleași mișcări monotone se repetă în mod regulat. Există oameni celebri cu autism care nu le împiedică să obțină succes în munca lor. Se crede că autismul atipic este un tip mai ușor al bolii, comparativ cu clasicul, dar această opinie este eronată.

    formă

    În unele surse, sindromul asperger este atribuit autismului, dar specificitatea bolilor este diferită. Astăzi, experții identifică următoarele stadii de manifestare a autismului la om:

    1. Nu intră în contact cu lumea exterioară.
    2. Se închide, poate petrece mult timp practicându-și hobby-ul preferat.
    3. Nu percepe normele comportamentului în societate.
    4. Nu pot face față problemelor. Atenție, infantilă.
    5. Există multe genii, matematicieni dezvoltați mental, fizicieni, muzicieni talentați, scriitori, poeți și artiști printre autisti.

    La ce vârstă apare

    Copilăria autism, ce este această boală? Boala se formează în uter și începe să se manifeste în copilărie. Copiii moderni diagnostichează autismul precoce la copii înainte de vârsta de 3 ani, deoarece cu cât mai repede se detectează această problemă, cu atât mai repede poate începe tratamentul. Există semne timpurii care indică simptomele acestei boli. Aceasta include, de exemplu, faptul că nu se obișnuiește cu mâna mamei, copilul nu fixează privirea asupra oamenilor, nu exprimă afecțiunea față de mamă.

    Testul de autism

    Cum să recunoști autismul la o vârstă fragedă? Pentru a afla dacă este adevărat sindrom sau fals, medicul efectuează o serie de teste de screening specializate. În ei, pacientul descrie starea sentimentelor sale, emoțiile altor oameni, încearcă să se pună în locul lor pentru a descrie starea mentală a altui. Această metodă extrem de funcțională este extrem de eficientă. Sunt evaluate, de asemenea, starea fizică, auzul și studiile suplimentare (analiza cromozomilor, encefalograma, imagistica prin rezonanță magnetică).

    Cauzele bolii

    Oamenii de știință nu pot răspunde cu precizie la întrebarea despre motivele apariției acestei boli. Motivul adevărat este necunoscut, atribuit indirect:

    • factor genetic;
    • ereditate;
    • o combinație de efecte dăunătoare asupra corpului mamei în timpul sarcinii și nașterii;
    • boli: meningită, fenilcetonurie, encefalită;
    • mercur / otrăvire cu plumb;
    • vaccinuri combinate.

    La copii

    Pentru prima dată, un psihiatru din Statele Unite, Leo Kanner, a vorbit despre forma copiilor de această boală în anii 1930. De ce sunt născuți copiii cu autism? Potrivit statisticilor, în cea mai timpurie perioadă a vieții unei persoane, cum ar fi copilăria, genele sunt responsabile pentru dezvoltarea acestei boli. Diagnosticarea unui copil este complicată de faptul că unele fapte din comportamentul unui copil pot fi atribuite particularităților caracterului atribuite unei vârstă fragedă. Când apar primele simptome, este recomandat să contactați un medic pediatru. Practica arată că medicii locali nu sunt întotdeauna capabili să facă diagnosticul corect.

    Autism dobândit la adulți

    Cu această boală, o persoană nu poate fi doar născută, ci și dobândită în timpul vieții. Acest lucru se datorează problemelor neurologice și mentale, autismul se dezvoltă datorită depresiei prelungite și neglijate. Autismul la adulți este extrem de periculos, întrucât apare brusc și trece neobservat. Cu toate acestea, boala nu are severitate, se dezvoltă rapid. Având un astfel de fenotip, o persoană se închide în lumea sa, încetează să mai fie activă din punct de vedere social, dorește să fugă de realitate.

    Simptomele autismului

    Primele semne și simptome pentru diagnosticarea acestei boli:

    • Dificultăți de interacțiune socială, însoțite de un anumit comportament specific, vizibil altora.
    • Dificultățile de comunicare socială, dificultate în comunicarea verbală și non-verbală.
    • Repetarea anumitor acțiuni monotone.
    • Concentrându-se pe aceleași detalii, autiștii nu se gândesc la descrierea unui obiect ca un întreg.
    • Un discurs jenant, este dificil pentru un autistic să pună cuvinte în propoziții.

    La copii

    Ce semne de autism la copiii de 2 ani și parțial în primul an de viață pot vedea părinții pentru a determina boala? Clasificarea este după cum urmează:

    • Nou-născuții nu au atașament față de membrii familiei.
    • Retardarea mentală în dezvoltarea copilului este observată.
    • Dragoste pentru o jucărie / subiect, altele neinteresante.
    • Răspuns insuficient la sunete dure, alți stimuli externi.
    • Copiii cu autism nu pot face distincția între obiectele vii și cele care nu leagă.
    • Prefera singurătatea.
    • Nu se poate copia comportamentul adulților.

    La adulți

    • Scopul vocabularului, repetarea repetată a anumitor cuvinte și fraze.
    • Discurs monotonic, ca un robot.
    • Lipsa de intonație.
    • Interes social social neexprimat.
    • Există atașamente la anumite subiecte.
    • Omul locuiește în lumea sa.
    • Pacientul ignoră regulile de conduită și normele etice adoptate în societate.
    • Nu contactați pe nimeni mai întâi.
    • O persoană poate suferi convulsii.
    • Nu simte emoțiile și starea unei alte persoane.
    • Nu are nevoie de dragoste, dragoste, prietenie.

    Tratamentul cu autism

    Este tratat autism la copii și adulți? Din păcate, este imposibil să se vindece complet această boală, indiferent dacă este congenitală sau dobândită. Cu toate acestea, există o serie de evoluții care ajută autistii, dacă nu sunt complet vindecați, apoi să învețe abilitățile de autoservire și de muncă. Se acordă atenție aici adaptării sociale, terapiei comportamentale. Corecția interacțiunilor sociale este practicată și progresul bolii este împiedicat. Medicul prescris utilizează suplimente alimentare, diete speciale.

    Video: Dr. Komarovsky despre autism

    Opinia competentă și adecvată a unuia dintre cei mai cunoscuți pediatri din țările CSI, Dr. Komarovsky, vedeți în film. El va spune popular despre autism, ce fel de boală, cum să se ocupe de ea. Medicul va explica lucid ceea ce sunt semnele timpurii ale bolii, va descrie problemele pe care le pot întâlni părinții, vă va spune unde să vă ajute și puteți răspunde la întrebările publicului. Un subiect important se referă la apariția bolii dobândite la copii după un eveniment (vaccinări, boli grave etc.) și sunt descrise simptomele.

    Cititi Mai Multe Despre Schizofrenie